分析 聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播;不同的介質(zhì),傳聲效果不同.
解答 解:(1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說(shuō)明固體是傳聲的一種介質(zhì);
(2)用細(xì)鋼絲做的“土電話”通話距離要遠(yuǎn)一些,說(shuō)明了鋼絲的傳聲性能比棉線的好.
故答案為:(1)固體可以傳播聲音;(2)鋼絲的傳聲效果要好些.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,該題中的小實(shí)驗(yàn)可以自己動(dòng)手按題意完成,做了實(shí)驗(yàn),你就會(huì)更好的理解本題包含的物理知識(shí).記住知識(shí)點(diǎn):固體能傳聲,而且傳聲效果好;固體傳聲的例子:土電話、隔墻聽(tīng)聲音、古代行軍打仗枕著牛皮箭筒睡覺(jué),等等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燈泡L短路 | B. | 電阻R短路 | C. | 電阻R斷路 | D. | 燈泡L斷路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生都戴上防噪聲的耳罩 | B. | 禁止施工 | ||
C. | 上課時(shí)關(guān)上窗戶 | D. | 教學(xué)樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 看水底的魚(yú)要比實(shí)際位置淺一些 | |
B. | 站在高大的樓房前看不見(jiàn)它身后低矮的平房 | |
C. | 湖面上映出岸邊垂柳的倒影 | |
D. | 早晨,當(dāng)太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),我就看見(jiàn)了它 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有機(jī)械能的物體不一定具有內(nèi)能 | |
B. | 物體溫度不變,內(nèi)能一定不變 | |
C. | 物體沒(méi)有吸熱,內(nèi)能一定不變 | |
D. | 在溫度、狀態(tài)和物質(zhì)種類均相同的情況下,物體的質(zhì)量越大,內(nèi)能越大 |
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