不同類型的電燈是怎樣工作的?某同學(xué)就這個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查,收集了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:其中,效率是電燈把電能轉(zhuǎn)換為光能的一種量度.普通白熾燈,為了得到適當(dāng)?shù)碾娮,鎢絲要比人的頭發(fā)還細(xì)并有1m多長.為了使它能放入燈泡里,被做成“螺旋形線圈”.
(1)一根鎢絲被做成“螺旋形線圈”后,其電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)這種60W的普通鎢絲燈泡,在實(shí)際使用時(shí)與功率是 W的電子節(jié)能燈發(fā)出的光的亮度相當(dāng).
額定電壓(V) | 額定功率(W) | 效率 | 壽命(h) | 每只售價(jià)(元) | |
白熾燈 | 220 | 60 | 2.5% | 1000 | 1.5 |
電子節(jié)能燈 | 220 | 11 | 30% | 3000 | 26 |
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市初三第8周周考物理卷(解析版) 題型:填空題
冬天,雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和.前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市初三第九周周考物理卷(解析版) 題型:填空題
“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就已經(jīng)覺察到城市暖于郊區(qū).分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因:一是工廠、交通工具排放大量的 ;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的 小,在相同日照條件下溫度上升更明顯;三是城市水面小,水的 吸熱少;四是樓群林立,難以形成對(duì)流.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市初三第8周周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國研制的“神舟九號(hào)”實(shí)驗(yàn)飛船在返回地面通過大氣層的飛行中,下列說法中不正確的是( )
A.飛船的機(jī)械能保持不變
B.飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.飛船的勢(shì)能越來越小
D.飛船的外表溫度會(huì)升高
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省連云港市初三第8周周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊,分割后的每一塊和分割前相比,發(fā)生變化的物理量是( )
A.密度 B.質(zhì)量 C.比熱容 D.熱值
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市初三第15周周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
電磁爐是利用高頻電流在磁爐內(nèi)部線圈中產(chǎn)生磁場,磁化鐵質(zhì)鐵鍋,從而形成無數(shù)個(gè)小渦流(即電流),加速鍋底分子運(yùn)動(dòng),使鍋底自身發(fā)熱達(dá)到加熱食品的目的.它具有安全可靠.節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是現(xiàn)代家庭中的理想灶具,其工作原理如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該電磁爐若以1000W的功率連續(xù)工作30min,耗電0.5Kw•h
B.家庭電路因接入電磁爐可能會(huì)超負(fù)荷運(yùn)行而熔斷熔絲
C.電磁爐能將電能100%轉(zhuǎn)化為鍋內(nèi)食物的內(nèi)能
D.用電磁爐煮食物時(shí),沒有明火和煙塵,安全,潔凈
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
甲乙兩地的距離是1200km,一列火車從甲地早上6:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火車的長度是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.6s收到回波信號(hào),則該處海水深度是(聲音在海水中傳播的速度約1500m/s)( )
A.450m B.4500m C.900m D.9000m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用如圖所示的裝置對(duì)眼睛的成像原理進(jìn)行探究.
(1)其中明顯還需要調(diào)整的是 .調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 (選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,該成像特點(diǎn)可作為 的原理(選填“照相機(jī)”或“電影放映機(jī)”).
(2)圖中的凸透鏡相當(dāng)于眼睛的 ,光屏相當(dāng)于眼睛的 .
(3)隨后,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是 (填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
(4)若進(jìn)一步探究遠(yuǎn)視眼的成因,小明應(yīng)更換一個(gè)焦距 (選填“更大”或“更小”)的凸透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析.
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