【題目】小明家距學校2km,小明以10km/h的速度騎自行車上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以30km/h的速度沿小明上學的方向騎電動車去追小明:
(1)小明上學需要幾分鐘?
(2)小明的父親能否在小明上學途中追上小明?如果能,追上時距學校多遠?如果不能,說明理由。
【答案】(1)12min;(2)能,0.75km
【解析】
(1)由v=可得,小明上學需要的時間:
t小明===0.2h=12min;
(2)假設小明的父親能在小明上學途中追上小明,由v=可得,小明行駛的路程:
s1=v1(t0+t),①
小明父親行駛的路程等于小明行駛的路程:
s2=s1=v2t,②
由①②可得,
v1(t0+t)= v2t,
10km/h×(5×h+t)=30km/h×t,
解得:
t=h=2.5min;
故小明的父親能在小明上學途中追上小明;
s2=s1=v2t=30km/h×h=1.25km
追上時距學校得距離:
s=s總s2=2km1.25km=0.75km。
答:(1)小明上學需要12分鐘;
(2)小明的父親能在小明上學途中追上小明,追上時距學校0.75km。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光的反射定律”實驗時,進行如圖所示的實驗操作.
(1)小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,并用量角器測量入射角和反射角的大小,結果如圖甲所示,接下來小明應該多次改變_________方向,重復上述操作,最終才能得出“_________________”的普遍性規(guī)律.
(2)在實驗過程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線與法線_________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);若此時通過平面鏡觀察紙板,則看到的圖像應為丙圖中的_________(選填“①”、“②”或“③”).
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【題目】作圖題
(1)依照電路圖,將對應各實物元件連接起來
(2)如圖是我們?nèi)粘I钪?拿在手上的隨身電風扇的模擬實物圖.它是由一個基本電路、外殼及輔助材料組成,請在方框內(nèi)畫出它基本電路的電路圖.
(3)拆開圖1中玩具,發(fā)現(xiàn)電源、開關、發(fā)光二極管(簡稱“LED”)、電動機(符號“”)各一個及連接導線,閉合開關,電動機順時針轉動,LED 亮,將電動機一端連線斷開,閉合開關,LED亮。
①在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖。
②把電動機斷開的連線接回原處,將電源正、負極反接,閉合開關,電動機_____轉動(選填“不”、“順時針”、“逆時針”),LED________(選填 “亮”、“不亮”)。
(4)在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上,補上后要求:
(a)L1與L2并聯(lián);
(b)電流表測L1的電流,電鍵控制L2。
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【題目】某小組在“測量固體密度”的實驗中,如圖。
(1)甲同學在實驗操作過程中的情況如圖甲所示;乙同學實驗結束離開實驗室后留下的情景如圖乙所示。請你指出甲、乙兩同學的不規(guī)范之處。
甲同學:_________________________;
乙同學:_________________________。
(2)丙同學用量筒測出固體的體積如圖丙,則固體的體積為______m3。
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【題目】某小組同學用小車、長木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時速度的變化;實驗設計如圖甲所示:讓小車從斜面的A點由靜止滑下并開始記時,分別測出小車到達B點和C點的時間tB、tC;
(1)該實驗的原理是________;
(2)實驗中應使斜面坡度保持較________(選填“大”或“小″);
(3)小車從A到B經(jīng)過的路程為________ cm,若tA、tB、tC所對應的時間依次如圖,則小車在AB、BC段的平均速度分別為vAB =__________m/s ;vBC= ________ m/s(保留兩位有效數(shù)字);
(4)小車沿斜面滑下時速度的變化規(guī)律為:_____________________。
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【題目】汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,下列說法中,正確的是
A. 如圖所示的沖程中,氣缸內(nèi)的氣體內(nèi)能變小
B. 汽油機的效率越高,消耗的汽油就越少
C. 隨著汽油的燃燒,汽油的熱值會減小
D. 水作為發(fā)動機的冷卻劑,吸熱后水的比熱容變大
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【題目】下列有關熱現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 熱機所用燃料的熱值越大,效率越高
B. 熱機所用的燃料熱值越大,放出熱量越多;
C. 用燃氣灶燒開同一壺水時,夏天比冬天的效率高
D. 用燃氣灶燒開同一壺水時,水吸收的熱量與水的末溫成正比;
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【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”(如圖所示),這些“白氣”實質(zhì)上是一些_______。小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn),“白氣”從噴出到消失要經(jīng) 歷三個物理過程。
①靠近壺嘴的地方,沒有“白氣”,這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附 近由于溫度比較_________ ,仍然保持氣體狀態(tài)。
②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,發(fā)生________現(xiàn)象,形成“白氣”。
③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生________現(xiàn)象,我們又什么也看不 見了。(②③兩題填物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,所測物體邊長為______cm;如圖乙所示,秒表讀數(shù)為______s.
(2)如圖丙,溫度計是根據(jù)______的原理制成的,讀數(shù)時視線______(A/B/C)是正確的,該溫度計此時讀數(shù)為______℃。
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