下列說法不正確的是

A．發(fā)電機(jī)是利用法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的

B．“天宮一號”在圍繞地軸轉(zhuǎn)動時，運動狀態(tài)時刻改變

C．電磁波在真空傳播過程中，頻率越高波長越小

D．光纖通信是利用電流傳遞信息

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組利用如下圖所示裝置做探究電磁感應(yīng)實驗．得到如下記錄表格（實驗中磁鐵不運動）：

綜合分析上述實驗記錄，解答下列問題：

(1)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：

①  ▲  ，該結(jié)論是分析比較實驗序號  ▲  得出的；

②  ▲  ，該結(jié)論是分析比較實驗序號  ▲  得出的．

(2)影響感應(yīng)電流的方向的因素是：

①  ▲  ，該結(jié)論是分析比較實驗序號  ▲  得出的：

②  ▲  ，該結(jié)論是分析比較實驗序號  ▲  得出的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè)，要使天平平衡，他接著應(yīng)該

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些   B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些     D．向右移動游碼

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科目：初中物理 來源： 題型：


某太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有0.5m3溫度為20℃的水，經(jīng)陽光照射一天后，水溫升高到70℃，已知c水=4.2×103 J/（kg·℃）,ρ水＝1.0×103kg/m3

求：

（1）水箱內(nèi)水的質(zhì)量；

（2）水箱內(nèi)的水吸收了多少熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見．這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A．音色       B．音調(diào)      C．響度      D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：


某導(dǎo)體兩端電壓為3V，通過它的電流為0.2A，10s內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為 C；當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓為2伏時，它的電阻為 Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)用如圖13甲所示的裝置對冰加熱．

（1）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖13乙所示．由圖像可知冰是　　　（選填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于　　　（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；從AB段和CD段的比較可知，冰的比熱容比水的比熱容要　　　　　（選填“大”或“小”）．

（2）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖13丙所示且一直保持不變，則水的沸點是　　　　℃，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓　　　（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象與所應(yīng)用物理知識的對應(yīng)關(guān)系中，錯誤的是

A．高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系

B．飛機(jī)飛行時獲得升力——流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系

C．水下潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系

D．利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀下面的短文，回答問題。

  熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如圖23所示的閉合回路，當(dāng)AB 兩端存在溫度差時，回路中就會有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶，實驗表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點A和B 間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大。

請回答下列問題：

⑴如圖23所示其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流         。（選填“變大”、“變小”、“不變”)

⑵熱電偶電路可以把溫度信號換成            信號，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成             （寫出一種應(yīng)用）。

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