(2009?攀枝花)下列四組實驗研究的物理問題,跟發(fā)電機的工作原理相同的是(  )
分析:發(fā)電機原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即閉合電路中一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,即發(fā)電機的原理圖中沒電源,有電源的實驗裝置圖不是發(fā)電機.
解答:解:A、開關(guān)閉合后,在外力作用下使導體左右移動,切割磁感應(yīng)線,則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機的工作原理,符合題意;
B、是奧斯特實驗,小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說明通電導體周圍有磁場,不符合題意;
C、D、開關(guān)閉合后,電路中有電流,通電導體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運動,不符合題意.
故選A.
點評:本題涉及的內(nèi)容有電流的磁效應(yīng),電動機的原理和發(fā)電機的原理.注意電磁感應(yīng)和通電導體在磁場中受力運動的裝置的不同,前者外部有沒有電源,后者外部有電源.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)“誰也沒有我跑得快!”句中的“我”是指下列選項中的哪一項?(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)中華民族有著悠久的文化歷史,流傳著許多生動形象的詩句,在我們欣賞這些優(yōu)美詩句的同時,常常能體會出其中蘊含的物理知識.對下列幾種光現(xiàn)象的解釋,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們每個公民應(yīng)盡的職責.下列有關(guān)做法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?攀枝花)2009年3月,米易縣舉辦的“三花節(jié)”在普威隆重開幕.圖甲是金黃色的油菜花,即使在很遠的地方也能聞到它的香味,從物理學的角度看,這是因為分子在做
擴散運動(無規(guī)則運動或熱運動或布朗運動)
擴散運動(無規(guī)則運動或熱運動或布朗運動)
;圖乙是粉紅色的桃花,我們能從各個不同的角度欣賞它的婀娜身姿,是因為太陽光照到它的表面發(fā)生了
反射所致;圖丙是清晨植物葉子上的水珠隨風拂動而滾動不止,當兩滴小水珠相遇時,能匯合成一滴較大的水珠,這說明分子間存在
力.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案