【題目】下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( )

A. 司機(jī)開車時(shí)需要系安全帶

B. 百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來

C. 騎自行車時(shí)為了減速捏緊車閘

D. 投出的鉛球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動

【答案】C

【解析】試題分析:A、系安全帶是為了防止突然停車時(shí),由于慣性造成的傷害,不符合題意.

B、百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài).不符合題意.

C、捏緊車閘要用力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)來解釋.符合題意.

D、鉛球出手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動,不符合題意.

故選C

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】摩擦起電的本質(zhì)是;毛皮摩擦過的橡膠棒帶電;能檢驗(yàn)出物體是否帶電.

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【題目】如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.

(1)根據(jù)甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間,閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表;然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω,閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)的電流表的指針位于如圖丙所示,請將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi).

(3)分析曉雯三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是:

實(shí)驗(yàn)序號

電壓/V

電阻

電流/A

1

3

5

0.6

2

3

10

0.3

3

15

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中有很多的光現(xiàn)象:

(1)秦淮河畔垂柳成蔭,水面倒影入境,從物理學(xué)角度看垂柳成蔭是由于光的_____形成的,倒影如鏡時(shí)_____充當(dāng)平面鏡.

(2)發(fā)生日食時(shí),太陽光在射向_____的途中被_____擋。ㄟx填太陽”、“地球月亮”).

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【題目】如圖所示電路,已知電源電壓為6V,開關(guān)S閉合時(shí)電壓表示數(shù)為3.8V,則燈L2兩端的電壓為 V,若S斷開,電壓表的示數(shù)為 V.

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【題目】當(dāng)飛機(jī)在同一高度水平勻速飛行并不斷的向下投物資時(shí),飛機(jī)的動能 ,機(jī)械能 (均選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】科學(xué)家對人類文明進(jìn)步和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),為了紀(jì)念在物理學(xué)中做出過杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有時(shí)會以他們的名字作為物理定律的名字,請你寫出兩位在電學(xué)中以他們的名字被用作物理定律名稱的物理學(xué)家: 、

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【題目】每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的,科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人.這主要利用聲音的(
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅

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【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( )

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多

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