分析 (1)杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
根據(jù)圖甲中左右兩側掛鉤碼后兩邊力與力臂的乘積大小,判斷杠桿的哪端下降;根據(jù)杠桿的平衡條件計算不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置時,掛鉤碼情況;
(2)分析F作用下其力臂變化情況,根據(jù)杠桿的平衡條件找到原因;
(3)分析F在杠桿從豎直位置轉過30°的過程中F水平移動距離,根據(jù)W=Fs計算拉力F做的功.
解答 解:
(1)當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,便于測量力臂;
若每個鉤碼重為G,杠桿上每格長L,由圖甲,左側力與力臂的乘積:5G×4L=20GL,右側力與力臂的乘積:2G×3L=6GL,因為:20GL>6GL,所以杠桿左側下降;
如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點位置,若要杠桿平衡,左側取下n個鉤碼掛到右側,則:(5-n)G×4L=(2+n)G×3L,解得:n=2,即需將左側2個鉤碼掛到右側即可;
(2)由圖將杠桿左側的所有鉤碼拿掉,在A點施加一個始終水平向右的拉力F,當杠桿拉到水平位置時F的力臂通過支點,即力臂為0,根據(jù)杠桿的平衡條件所以始終不能平衡;
(3)由圖杠桿從豎直位置轉過30°的過程,F(xiàn)水平移動距離為OA長的一半,即$\frac{1}{2}$L,
所以拉力F做的功:W=$\frac{1}{2}$FL=$\frac{1}{2}$×10N=20J.
故答案為:
(1)便于測量力臂;左;將左側2個鉤碼掛到右側鉤碼下方;(2)水平位置時動力臂為零杠桿無法平衡;(3)20.
點評 本題考查杠桿平衡條件實驗中出現(xiàn)問題分析和杠桿平衡條件運用,關鍵是求出杠桿轉動30°時水平拉力F水平移動距離.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5:12 | B. | 20:3 | C. | 3:20 | D. | 12:5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
名稱 | 額定電壓(V) | 額定功率(W) | 工作壽命(h) | 單只售價(元) | 每度電費(元) |
白熾燈 | 220 | 100 | 1000 | 2 | 0.5 |
節(jié)能燈 | 220 | 20 | 5000 | 20 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是插座短路,后者是燈泡短路 | B. | 前者是燈泡短路,后者是插頭短路 | ||
C. | 兩者都是插座短路 | D. | 兩者都是插頭短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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