19.如圖所示,小明在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將圖甲的玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫(huà)一條直線(xiàn)MN,取兩枚相同的棋子E和F,先將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合.

請(qǐng)你幫他解答下列問(wèn)題:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的便于確定像的位置;為了研究物到鏡的距離與像到鏡的距離,還需要的器材是刻度尺.
(2)棋子F與棋子E的像完全重合說(shuō)明平面鏡所成的像與物的大小相等.
(3)如圖乙,為了讓坐在右側(cè)D處的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線(xiàn)MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過(guò)程中,棋子E的像不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移.
(4)利用平面鏡成像的特點(diǎn),在乙圖中畫(huà)出坐在D處的小亮看到棋子E的像的光路圖.
(5)他拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖丙中的B種情形.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,在物體的一側(cè),既能看到物體的像,也能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
刻度尺在此實(shí)驗(yàn)中的作用:比較像與物到鏡面距離的關(guān)系.
(2)兩枚相同的棋子E和F比較像與物的大小關(guān)系,運(yùn)用了替代法.
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線(xiàn)與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(4)首先知道發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)D點(diǎn)的反射光線(xiàn)只有一條,因此反射點(diǎn)的確定非常重要;
其次反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)通過(guò)發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像點(diǎn),因此根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)E的像點(diǎn),本題作圖就可以完成.
(5)平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,它們的連線(xiàn)垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等;簡(jiǎn)記為:正立、等大、對(duì)稱(chēng)、虛像.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀(guān)察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置.
利用直尺可方便比較物體與像距離關(guān)系;所以為了研究像與物體離平面鏡的距離,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺.
(2)取兩枚相同的棋子E和F,先將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,說(shuō)明平面鏡所成的像與物的大小相等;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明把玻璃板沿直線(xiàn)MN向右移動(dòng)了一段距離,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的像距等于物距可知,棋子E和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,E的像和平面鏡之間的距離也不變,所以鏡中的棋子E的像不移動(dòng).
(4)作出發(fā)光點(diǎn)E在平面鏡中的像點(diǎn)E′,連接E′D交與平面鏡于點(diǎn)O,連接EO作出入射光線(xiàn),連接OD作出反射光線(xiàn),如圖:

(5)平面鏡成的是正立、等大的虛像,且像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),因此只有B正確.
故答案為:(1)便于確定像的位置;刻度尺;(2)相等;(3)不會(huì);(4)見(jiàn)解答圖;(5)B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了平面鏡成像的特點(diǎn)、平面鏡成像作圖,根據(jù)平面鏡成像時(shí),物像是關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)的,是判斷平面鏡成像的重要依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在做“觀(guān)察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)

(1)甲組同學(xué)選擇B(蓋子密封性較好)來(lái)模擬“高壓鍋”,所測(cè)得沸點(diǎn)會(huì)高于(選填“高于”或“低于”)其他組用裝置A所測(cè)得的沸點(diǎn).
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用的相同實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(xiàn)(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,乙組測(cè)得的水的沸點(diǎn)等于(選填“大于”、“等于”或“小于”,下同)丙組,丙組加熱時(shí)間長(zhǎng)的原因是乙組燒杯中的水量小于丙組,圖D(選填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸騰.
(3)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里煲湯經(jīng)常沸騰后改用小火,這樣會(huì)不會(huì)改變水溫呢?在實(shí)驗(yàn)中當(dāng)水沸騰后改用小火繼續(xù)給水加熱,溫度計(jì)的示數(shù)將不變(選填“升高”、“不變”或“下降”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.火箭選氫作燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡螅ㄌ睢按蟆被颉靶 保;柴油機(jī)的效率為40%,用這臺(tái)柴油機(jī)工作時(shí),完全燃燒10g的柴油可做有用功1.32×105J.(柴油的熱值是3.3×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某實(shí)習(xí)護(hù)士用兩支體溫計(jì)給兩位病人測(cè)量體溫,讀數(shù)都是38.5℃,因病人多,護(hù)士一時(shí)粗心,忘記將該體溫計(jì)甩一甩,緊接著用酒精擦拭后便直接用于測(cè)量另外兩人的體溫,如果后兩位的實(shí)際體溫分別是36.5℃和39.5℃,則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別為( 。
A.36.5℃、39.5℃B.都是38.5℃C.都是39.5℃D.38.5℃、39.5℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.如圖中MN是一塊大的擋光板,板上有一很小的孔S可透過(guò)光,擋光板后面有一光屏PQ,擋光板前有一物體AB,請(qǐng)畫(huà)出物體在光屏PQ上所成的像A′B′.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖1所示是探究水沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置,其中明顯錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底;糾正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖2,此時(shí)水溫是98℃,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓小于(填“大于”、“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.百米賽跑時(shí),計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,通常在下列哪一個(gè)時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)( 。
A.聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍聲時(shí)B.看到發(fā)令槍冒煙時(shí)
C.看到運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)D.上述時(shí)刻都可以

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,電能表的示數(shù)是1216.8kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),補(bǔ)充完整以下結(jié)論:
物質(zhì)密度ρ/(kg m-3物質(zhì)熔點(diǎn)/℃
(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
物質(zhì)沸點(diǎn)/℃
(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
煤油0.8×1031083酒精78.5
純水1.0×103固體水銀-38.8100
8.9×103328水銀357
2.7×103232乙醚35
(1)用來(lái)熔化鉛的容器可以(選填“可以”或“不可以”)用銅制成.
(2)測(cè)量沸水的溫度,應(yīng)該使用溫度計(jì).水銀(選填“酒精”或“水銀”)
(3)質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和鋁塊,它們的體積之比為27:89.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案