【題目】如圖所示電路,電源電壓和燈泡L的電阻值均保持不變,燈泡L標(biāo)有“12V 6W”字樣,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到中點時,電壓表示數(shù)為3V;當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到最右端b點時,電壓表示數(shù)為5V。求:

1)燈泡L的電阻值。

2)正常發(fā)光時,燈泡L10min內(nèi)消耗的電能。

3)電源電壓和滑動變阻器的最大電阻值。

【答案】124Ω;(2600J;(312Ω

【解析】

(1) 燈泡L的電阻值為

;

(2)正常發(fā)光時,燈泡L10min內(nèi)消耗的電能為

(3)設(shè)電源電壓為U,滑動變阻器的最大阻值為R,當(dāng)P在中點時,燈泡LR串聯(lián),由串聯(lián)電路各出電流相等可得:


當(dāng)Pb點時,燈泡LR串聯(lián),由串聯(lián)電路各出電流相等可得:

聯(lián)立①②兩式,將RL=24Ω代入可解得:U=15VR=12Ω。

答:(1)燈泡L的電阻值為24Ω;

(2)正常發(fā)光時,燈泡L10min內(nèi)消耗的電能為3600J

(3)電源電壓為15V,滑動變阻器的最大電阻值為12Ω。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示的是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設(shè)計的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣。

1)該實驗的原理是_______________。

2)該組同學(xué)連接好電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)出耀眼的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是_______

3)若另一組同學(xué)也按要求連接好電路,但閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)并且?guī)缀醯扔陔娫措妷海瑒t故障的原因是__________

4)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的示數(shù)如圖2所示,則電流表的示數(shù)為_______A,此時燈泡的電阻為___________Ω。

5)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明同學(xué)測量小燈泡電功率的實物電路,小燈泡的額定電壓是3.8 V,小燈泡工作時的電阻約為10 Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)各一個,規(guī)格分別為“10 Ω 1 A”、“50 Ω 0.5 A”“500 Ω 0.1 A”的滑動變阻器各一個,導(dǎo)線若干,電源(8 V)一個.

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.

______

2)為完成實驗,應(yīng)該選取規(guī)格為__________的滑動變阻器.

3)閉合開關(guān),燈泡較暗,為了測出燈泡的額定功率須向________(選填”)端移動滑片P

4)移動滑片,記錄多組電流和電壓,并在坐標(biāo)紙上作出IU關(guān)系圖象,如圖所示.由圖可知小燈泡的額定功率為______W;

5)另一組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,其他元件完好。他們用已有的器材、定值電阻R0和一只電流表,設(shè)計了如圖所示電路圖,步驟如下:

①閉合SS2,移動滑動變阻器,使電流表的讀數(shù)為I

②再斷開S2閉合S1,讀出電流表的示數(shù)為I1,則額定功率的表達式為P__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計是我們在許多力學(xué)實驗中常用的測量工具,讓我們利用它來探究力學(xué)中蘊含的奧秘吧!

1)小聰用彈簧測力計探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”,實驗過程如圖一所示。

在圖一甲中測量物體重力前應(yīng)先明確彈簧測力計的量程和_____,觀察指針是否指在零刻度線的位置。

分析圖一中實驗數(shù)據(jù)可知,物體浸沒在水中時受到的浮力為_____N

比較圖一中甲、乙、丙三次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力的大小與_____有關(guān)。

小聰通過數(shù)據(jù)還計算出了物體A的體積為_____m3,A的密度為_____kg/m3。

2)小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,實驗裝置如圖二所示

實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,應(yīng)使其做_____運動。

比較A、B兩圖中彈簧測力計的示數(shù),可得出結(jié)是:_____滑動摩擦力越大。利用此結(jié)論,如果要在拔河比賽中獲勝應(yīng)選用圖三中_____類型的鞋(填字母)。

小明利用圖C繼續(xù)進行探究時,突然拉動下面木塊,觀察到上面的小木塊向后傾倒,則上面小木塊受到摩擦力的方向是向_____(選填“前”或“后”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,此時電流表的示數(shù)為I1;若把開關(guān)S1、S2都斷開,此時電流表的示數(shù)為I2,I1:I2=______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:

(1)剛連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”.

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法是否可行

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

_________

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

__________

(2)確定了電路連接正確以后,如表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是_________,造成錯誤的原因是___________

(3)當(dāng)用電流表測出A、BC三點的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是______

A.整理器材,結(jié)束實驗 B.換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值

C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換電流表的另一量程再測一組電流值

(4)實驗中發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡,L2發(fā)光,L1不發(fā)光,造成這種現(xiàn)象的原因可能是______

A.通過燈泡L1的電流比L2的電流小 B.燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L1燈座處短路了 D.燈泡L2靠近電源負(fù)極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,測得兩燈的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示。甲燈正常工作時的電阻是_____Ω;當(dāng)乙燈的實際功率是2.4W時,它兩端的實際電壓是_____V;當(dāng)把甲、乙兩燈串聯(lián)接在7V的電源上時,電路消耗的總功率是_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的熱得快",分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖像如圖所示.由圖可知,甲液體的比熱容_________乙液體的比熱容(選填“大于”、小于等于)。如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20 ℃的乙液體吸收1.05 × 105J的熱量,乙液體的溫度升高了_________(氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c=4.2 × 103J /kg · ℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是一種新型插座,它能即時顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費等.小明將裝有質(zhì)量為2kg、初溫為10℃水的電水壺插在該插座上.這時插座屏幕上的顯示如圖乙所示;當(dāng)水燒開至100℃時,插座屏幕上的顯示如圖丙所示.則這段時間內(nèi)水吸收的熱量為_____J,電水壺的實際功率為______W,電水壺在燒水過程中的效率為_____(電費單價:0.5/kWhc=4200J/kg℃) ).

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