冬季，在家里洗澡時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡子很快模糊起來(lái)，洗澡結(jié)束一段時(shí)間后，鏡子又變得清晰．這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的液化，鏡面上水滴的汽化

B. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在附近空氣中的凝華，冰晶的熔化和水滴的汽化

C. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的升華

D. 熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　1.3　運(yùn)動(dòng)的快慢 同步練習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)小車在某時(shí)刻的速度為5，則它在這一時(shí)刻的前 內(nèi)通過(guò)的路程是（ ）

A. B. C. D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理　3.1　溫度 同步練習(xí)題 題型：單選題

在測(cè)量水的溫度時(shí)，小明（甲）、小紅（乙）和小蘭（丙）的讀數(shù)方法如圖所示，則（   ）

A. 小明的方法正確             B. 小紅的方法正確             C. 小蘭的方法正確             D. 三人的方法都正確

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3　汽化和液化 同步練習(xí)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；

（2）當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為________℃，氣泡情況如圖乙中________所示。

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（4）某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是________。

（5）小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因：________。（答出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3　汽化和液化 同步練習(xí)試卷 題型：填空題

2016年9月15日22時(shí)04分 09秒，長(zhǎng)征二號(hào)F-T2火箭將我國(guó)首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室---天宮二號(hào) ， 帶向距地面約400公里的運(yùn)行軌道.天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室標(biāo)志我國(guó)載人航天工程進(jìn)入應(yīng)用發(fā)展新階段.天宮二號(hào)真是趕時(shí)髦，上天還帶了一個(gè)“自拍神器”---—顆帶著相機(jī)的伴飛小衛(wèi)星.不過(guò)，這顆小衛(wèi)星可并不只為炫酷而來(lái)，它既是天宮二號(hào)的守護(hù)者，又是很多空間新技術(shù)的驗(yàn)證平臺(tái).10月19日3時(shí)31分，神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功.航天員景海鵬、陳冬進(jìn)入天宮二號(hào).10月21日（第三天）：今晚，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》首次在太空播出，兩名航天員天地同步收看到了《新聞聯(lián)播》節(jié)目.天宮二號(hào)還開啟了人類史上首次太空腦機(jī)交互實(shí)驗(yàn).這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)可將航天員的思維活動(dòng)轉(zhuǎn)化為操作指令，并監(jiān)測(cè)航天員的腦力負(fù)荷等狀態(tài).10月22日（第四天）：兩個(gè)航天員正在收集全天的工作數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備下傳給地面.天宮二號(hào)航天員攜帶了筆記本電腦，不但可以協(xié)助做很多實(shí)驗(yàn)測(cè)試，還能收發(fā)郵件、實(shí)時(shí)地下傳實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等等.

請(qǐng)參照示例寫出上文中所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）.

示例：物理現(xiàn)象：中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》首次在太空播出.

物理知識(shí)：電磁波傳遞信息.

作答：物理信息：________；

物理知識(shí)：________.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3　汽化和液化 同步練習(xí)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體吸收熱量，溫度一定升高 B. 物體振動(dòng)一定能聽到聲音

C. 水沸騰后停止加熱，水將繼續(xù)沸騰 D. 使氣體液化的兩種方法是壓縮體積和降溫

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第六章　第4節(jié)　密度與社會(huì)生活 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室里面測(cè)量某合金塊的密度．

(1)將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示，此時(shí)他應(yīng)該將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)，通過(guò)加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，此時(shí)小明應(yīng)_____，使天平橫梁平衡．

(3)天平平衡時(shí)，所用的砝碼和游碼位置如圖乙所示，則該合金塊的質(zhì)量是_______．

(4)小明用細(xì)線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中，量筒的示數(shù)分別如圖丙和丁所示，則該合金塊的密度為_______g/cm3.

(5)小明通過(guò)查閱密度表得知如下幾種金屬的密度(見下表)，則該合金塊可能是________(填序號(hào))．

A.鋁鎂合金 B．鋁錳合金 C．鋅鋁合金

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.2光的反射 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了_______．

(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)，_____(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光．

(3)為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：___________．

(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)_________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版 2017-2018學(xué)年 八上 物理第四章《光現(xiàn)象》同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí)，它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖中的

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案