【題目】閱讀短文,回答文后的問題.

發(fā)動機是汽車得動力源.汽油機以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復(fù)運動,一個工作循環(huán)經(jīng)歷進氣、壓縮、做功和排氣四個沖程.汽油機的性能和汽缸排量有關(guān).汽缸排量指活塞一個沖程中活塞在汽缸內(nèi)通過的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(沖程長度).實際汽車往往采用多缸發(fā)動機.如圖所示發(fā)動機有4個汽缸(圖中標注1、2、3、4),通過連桿把4個汽缸的活塞連在一根曲軸上.各個汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程.

(1)汽油機工作時將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.

(2)若一個汽缸排量為V,燃氣對活塞的平均壓強為p,則一個做功沖程中燃氣對活塞所做的功為_____(用字母表示).

(3)四缸發(fā)動機中2號汽缸在做功沖程時,3號汽缸所處的沖程是____

A.吸 B.壓縮

C.做功 D.排氣

(4)寫出一個四缸發(fā)動機的優(yōu)點:________________.

【答案】機械 PV A 運行更穩(wěn)定、功率更大等.

【解析】

(1)汽油機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。

所以汽油機工作時將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

(2)設(shè)活塞移動距離為L,則活塞的面積為:

則活塞受到燃氣壓力為:,

則一個做功沖程中燃氣對活塞所做的功為:

;

(3)如圖2號和3號活塞和曲軸的位置都相同,2號汽缸在做功沖程時,活塞向下運動,且在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一個汽缸在做功,所以3號汽缸的活塞也應(yīng)向下運動,則為

吸氣沖程,故選A.

(4)因為每半周都有做功沖程,所以工作穩(wěn)定,振動小,且多缸工作,排量大,功率大,所以四缸發(fā)動機的優(yōu)點運行更穩(wěn)定、功率更大等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的圓柱形容器中裝有適量的某種液體,現(xiàn)將密度為0.6×103kg/m3的正方體木塊A放人容器中,木塊靜止時露出液面的體積與浸人液體的體積之比為1:3;在木塊上表面輕放一個物塊B(VA=2VB),A的上表面剛好與液面相平,如圖乙所示。若將物塊B單獨放人此液體中,它靜止時將(

A. 懸浮 B. 漂浮 C. 沉底 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為托里拆利實驗的裝置圖,下列表述正確的是( )

A. 將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變

B. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大

C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小

D. 換用更粗一些的等長玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號汽車發(fā)動機的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是2000N.在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時,求:

(l)發(fā)動機所提供的牽引力大小;

(2)行駛5min牽引力所做的功;

(3)行駛速度的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是消防隊員小王進行爬桿訓(xùn)練的示意圖,在某次爬桿訓(xùn)練中,小王沿桿豎直向上運動的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,下列判斷正確的是

A. 06 s時間內(nèi),小王沿桿勻速向上運動

B. 615s時間內(nèi),小王沿桿上爬的距離是5.4 m

C. 018 s時間內(nèi),小王受到的摩擦力方向向下

D. 1518 s時間內(nèi),小王不受摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究斜面的機械效率的實驗中,以下說法正確的是(

A. 用彈簧測力計沿斜面向上拉木塊時,應(yīng)盡量慢速

B. 斜面的傾斜程度影響斜面的機械效率

C. 木塊與斜面間的摩擦對斜面的機械效率沒有影響

D. 斜面的傾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實驗中,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)該實驗中用到的研究方法是物理研究中經(jīng)常用到的____________________ 法。

(2)要記錄水的加熱時間的目的是:_______________________________________。

(3)____________________三次實驗,是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)。

(4)____________________三次實驗,是探究水吸收的熱量與水升高的溫度是否有關(guān)。

(5)3次實驗數(shù)據(jù)的特殊作用是:____________。3次實驗中,水吸收的熱量是____________J。

(6)探究得出的結(jié)論是:水吸收的熱量與水的_________有關(guān),與水的_____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用彈簧測力計、正方體木塊、水平長木板、砝碼等器材探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗。

1)如圖甲所示,用彈簧測力計拉木塊在水平長木板上做__________運動,根據(jù)__________的知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);

2)小明用彈簧測力計勻速拉木塊進行了圖甲、乙所示的實驗操作,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,由此得到的結(jié)論是_________

實驗序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊的正面與木板

2.0

0.4

2

木塊的正面與木板

2.5

0.5

3

木塊的側(cè)面與木板

2.0

0.6

3)表中第13兩次實驗中木塊受到的滑動摩擦力不同的可能原因是______

A.兩次拉動速度不同 B.兩次木塊對木板的壓強不同

C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同 D.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同

4)采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),為解決上述問題,小麗對實驗裝置進行了改進,用圖丙所示的裝置進行實驗,實驗中________(選填必須或“不需”)勻速拉動木板。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】驕傲啊,我的祖國!如圖所示是承載著中華民族“飛天夢”的“神舟十號”飛船順利升空的情景:

1)“神舟十號”進入太空軌道后,在繞地球軌道運行時,________(選填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)的作用。

2)“神舟十號”與“天宮一號”對接后,若宇航員將在“天宮一號”太空艙中進行下列科學(xué)實驗,其中不能完成的是_________(選填序號).

A.用秒表測量時間

B.用天平測量物體的質(zhì)量

C.用彈簧測力計測量力

D.用溫度計測量溫度

3)觀察圖示并思考利用火箭將“神舟十號”飛船發(fā)生升空時,不斷地向后噴射高溫的燃氣,使火箭攜“神舟十號”飛船加速上升的力的施力物體是_________(選填“空氣”或“飛船”),該過程中涉及的物理力學(xué)知識是(寫出兩點即可):

________________________;②________________.

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