如圖，飛機機翼模型靜止在臺秤上，當電風扇用高速擋對著模型吹風時，臺秤的示數(shù)比沒有風速時 (填“變大”或“變小”或“不變)，其原因



變小   高速吹時，機翼上方流速大壓強小 ，下方流速小壓強大，形成向上壓強差，從而形成向上的升力，此時示數(shù)等于機翼的重力與升力的合力，所以示數(shù)變小。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


某物體放在凸透鏡前15cm處時，在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是

A．20cm B．15cm C．10cm D．5cm

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖．(6分)

(1)要用如圖1所示的滑輪組吊起重500N的重物．已知繩子能承受的最大拉力為200N，

請畫出繞繩的方法(不計滑輪重與摩擦)．

(2)在如圖2所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸�，使電阻R1與R2并聯(lián)．

(3)電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關控制的，冷藏室中的照明燈是由門控開關控制的，即開冰箱門時照明燈亮、關冰箱門時照明燈滅．請在圖3中用筆畫線連接好符合上述特點的電冰箱工作電路圖．

(3

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于家庭電路的安裝，下列說法不正確的是   (   )

  A.要按照進戶線一電能表一總開關一熔斷器一用電器的安裝順序

  B.控制用電器的開關都應該連接在相線和用電器之間

  C.用電器和各插座之間應該是串聯(lián)，用電器和它的開關也應該是串聯(lián)

  D.三孔插座中，有一個插孔需要接地

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里各處都能看到黑板上的字跡，是因為_ ，但有時也有部分同學感覺黑板“反光”，為了避免此現(xiàn)象，同學們往往會采取“掛窗簾”的辦法，“掛窗簾” 可以減弱“反光”的道理是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”實驗，所用的長方體木塊的各個表面光滑程度

  都相同，小東用正確的方法測出不同條件下的滑動摩擦力。

 

(1)請你說出他是如何正確測出滑動摩擦力大小的?

(2)根據(jù)實驗過程中的數(shù)據(jù)，請你寫出能得出哪些實驗結(jié)論?

(3)小東對數(shù)據(jù)進一步分析，認為“物體所受滑動摩擦力的大小跟物體對接觸面的壓強無關”。

  請你利用上面的實驗數(shù)據(jù)分析，證明小東的觀點是正確的，寫出分析過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，電路中打“×”處表示斷路之處，若開關閉合后，用測電筆測試電路中a、b、c、d四點時，能使測電筆的氖管發(fā)光的點是（ ）


A．a(chǎn) 　

B．a(chǎn)、b

C．a(chǎn)、b、c

D．a(chǎn)、b、c、d

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科目：初中物理 來源： 題型：


在測2.5V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V。


（1）在連接電路時，開關必須 。請將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮）。

（2）若在連接電路時，有A (10Ω 1A)和B (20Ω 1A)兩個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器

（填“A”或“B”）連入電路，才能保證實驗順利進行。

（3）小明合理地連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮。小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障。請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表一對應的空格中。

表二：


電流表

電壓表

故障原因

示數(shù)不為0

示數(shù)為0

示數(shù)為0

示數(shù)不為0

U/V

I/A

P/W

燈泡亮度

2

0.25

0.5

暗

2.5

亮

2.8

0.32

0.896

很亮

（4）排除故障后，小明調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置，使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V，依次測出通過小燈泡的電流，并觀察發(fā)光情況，記錄在表二中．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡電阻是 Ω（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)），小燈泡的額定功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖電路，電源電壓保持不變。當開關S由斷開到閉合時，電流表的示數(shù)將    ，電壓表的示數(shù)將    ，電壓表與電流表示數(shù)的比值將    。（填“變大”、“變小”或“不變”）

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