4.下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中不正確的是( 。
A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B.分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.熱量是在熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能改變的多少

分析 (1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們的效果是一樣的;
(2)分子間存在著相互作用的引力和斥力;
(3)熱量是物體通過(guò)熱傳遞方式改變的內(nèi)能,是一個(gè)過(guò)程量,要用“吸收”或“放出”來(lái)表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來(lái)修飾.

解答 解:
A、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,它們達(dá)到的效果都是一樣的,是等效的,故A正確;
B、分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的,只不過(guò)分子間的距離不同時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的引力或斥力的情況不同,故B正確;
CD、熱量是在熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能改變的多少,熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能用“具有”或“含有”來(lái)修飾,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)有分子間的作用力、改變內(nèi)能的方式等,對(duì)熱值概念的正確理解,要注意平時(shí)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.讀出如圖所示物體的長(zhǎng)度為2.65cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小敏同學(xué)在測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,小明利用一只電阻箱和一些開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線設(shè)計(jì)了如圖所示電路.并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)按電路圖連接好實(shí)物電路后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最左端.
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,斷開(kāi)S3,調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出這時(shí)電阻箱接入電路的阻值如圖所示,則小燈泡正常工作時(shí)的電阻為8.3Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.佳瑩同學(xué)做測(cè)量“小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖1所示是他實(shí)驗(yàn)的電路,但電路連接不完整,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接.

(2)將連接好的電路圖畫(huà)在圖2的方框內(nèi).
(3)電路連接完整后,當(dāng)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電壓表的示數(shù)將變大,電流表的示數(shù)將變大.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)閉合開(kāi)關(guān),佳瑩發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問(wèn)題是:滑動(dòng)變阻器的阻值沒(méi)有調(diào)到最大.
(5)糾正上述操作后,佳瑩測(cè)出三組數(shù)據(jù),記錄在下表中,第二組的功率數(shù)據(jù)忘記處理了,請(qǐng)你幫他把數(shù)值填入表中的空格內(nèi).
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W電阻R/Ω燈泡的亮度
13.00.280.8410.7偏暗
23.80.3012.7正常
34.20.321.3413.1偏亮
(6)佳瑩根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c溫度的變化有關(guān).
(7)佳瑩在評(píng)價(jià)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)明月同學(xué)將電壓表連接成如圖3所示電路,則這種連接測(cè)量出的電阻值與實(shí)際電阻值相比要偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是由于電流表的分壓作用,使電壓表測(cè)出的電壓比燈泡兩端的實(shí)際電壓大,計(jì)算出的電阻也偏大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,在探究實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開(kāi).下列說(shuō)明說(shuō)法中正確的是( 。
A.音調(diào)越高,乒乓球被彈開(kāi)的幅度越大
B.說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
C.便于分辨出音叉振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的音色是否相同
D.我們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)固體傳播的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.LED燈的能耗小,造價(jià)低廉,使用壽命長(zhǎng).虞昊自制的LED臺(tái)燈,用電壓為6伏的電源供電,正常工作電流為300毫安.那么,此LED臺(tái)燈正常工作時(shí)的功率為(  )
A.1.8瓦B.18瓦C.180 瓦D.1800瓦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.表中是小明設(shè)計(jì)的研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表.請(qǐng)把空格填完整,仔細(xì)考察實(shí)驗(yàn)時(shí)獲取的有關(guān)信息,歸納出凸透鏡成像規(guī)律.
物距(u)像的性質(zhì)像距(v)應(yīng)用
大小正倒虛實(shí)
無(wú)窮遠(yuǎn)一點(diǎn)倒立實(shí)像u=f利用太陽(yáng)光測(cè)透鏡焦距
u>2f     
u=2f等大  u=2f成像大小的分界點(diǎn)
f<u<2f  實(shí)像 投影儀原理
u=f不成像無(wú)窮遠(yuǎn) 
u>f 正立 u>v
(1)如果以焦點(diǎn)為參考點(diǎn),則物體離焦點(diǎn)越近,像距離透鏡遠(yuǎn);像的大小越大.
(2)當(dāng)u=2f時(shí),成等大的像,u>2f時(shí)成倒立、縮小的像,u<2f時(shí)成倒立、放大的像.所以,u=2f是成像大小的分界點(diǎn).
(3)當(dāng)u=f時(shí),既不能成實(shí)像也不能成虛像,u>f時(shí)成實(shí)像,u<f時(shí)成虛像.所以,u=f是成像虛實(shí)的分界點(diǎn).
(4)成等大的像時(shí),像距等于物距,成放大的像時(shí),像距大于物距,成縮小的像時(shí),像距小于物距.
(5)實(shí)像總是倒立的,像和物在透鏡的兩側(cè),虛像總是正立的,像和物在透鏡的同側(cè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.用筆畫(huà)線作導(dǎo)線(連線不能交叉),將如圖中的元件連接起來(lái),連成符合下述要求的電路.要求:
①開(kāi)關(guān)Sl、S2都斷開(kāi),紅、綠燈都不亮;
②只閉合開(kāi)關(guān)Sl,紅、綠燈都不亮;
③只閉合開(kāi)關(guān)S2,綠燈亮,紅燈不亮;
④開(kāi)關(guān)Sl、S2都閉合,紅綠燈都亮.

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同步練習(xí)冊(cè)答案