如圖甲所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關系圖象．把燈泡L和電阻R接在電源電壓為2V的電路中，如圖乙所示，R的阻值為________Ω，電流表的示數(shù)為________ A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊18.2《電功率》同步測試卷 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓為6V，R1=10Ω．R2=20Ω，當閉合S1，斷開S2、S3時，電壓表示數(shù)為3V，下列說法正確的是

A. 當S1、S2、S3閉合時，R1與R2并聯(lián)，電壓表示數(shù)為0V

B. 當閉合S1、S3，斷開S2時，電路消耗的總功率為36W

C. 當閉合S1，斷開S2、S3時，1min內(nèi)R3產(chǎn)生的熱量為54J

D. 閉合S1，斷開S2、S3時，R1的功率與S1、S2、S3閉合時，R1的功率的比值為

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科目：初中物理 來源：四川省內(nèi)江市心學校2018-2019學年八年級上學期中期考試物理試卷 題型：填空題

為了公民的安全，公安部門在很多路口安裝監(jiān)控攝像頭，如圖所示，它可以拍下作案嫌疑人的現(xiàn)場照片，拍照時，攝像頭的鏡頭相當于一個_______（選填“凸”或“凹”）透鏡，所成的像是縮小的_______（選填“實”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源：四川省內(nèi)江市心學校2018-2019學年八年級上學期中期考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動尺子，尺子振動的

A. 音調(diào)與聲源振動的頻率有關

B. 音色與聲源振動的幅度有關

C. 響度跟人與聲源的距離無關

D. 聲音只能在空氣中傳播

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第17章17.3歐姆定律 電阻的測量練習題 題型：實驗題

“創(chuàng)新”學習小組在進行“測量小燈泡的電阻”的實驗。電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。如圖甲是他們連接的實物電路。

（1）請你用筆畫線完成圖甲中的實物電路連接，使滑動變阻器接入電路的阻值最大。 

 

（2）正確連接電路后，閉合開關，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______。

（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡的I﹣U圖像，如圖乙所示。則小燈泡正常發(fā)光時的電流是______A，電阻是______Ω。根據(jù)圖乙的圖像初步判斷，小燈泡的電阻與燈絲的______有關。

（4）小偉同學利用電壓表和最大阻值為R0的滑動變阻器，設計了如圖丙所示的電路圖，測量一個未知電阻Rx的阻值。他按照電路圖連接電路，把滑動變阻器的滑片移至最右端，閉合開關，讀出電壓表示數(shù)為U1，把滑片移到最左端，讀出電壓表示數(shù)為U2。請你寫出Rx的表達式：______。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第17章17.3歐姆定律 電阻的測量練習題 題型：單選題

如圖是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是

A. 閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端

B. 實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程

C. 所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同

D. 在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級上冊第17章17.3歐姆定律 電阻的測量練習題 題型：單選題

小明同學練習用伏安法測電阻，他所測電阻的阻值約為2Ω．電壓表的量程為3V，電流表的量程為3A．測量結(jié)束后，他得到的結(jié)論是待測電阻的阻值為10Ω，則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是

A. 電壓表和電流表的位置接反了

B. 他沒有多次測量取平均值，致使誤差過大

C. 電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按3A量程讀數(shù)

D. 電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按0.6A量程讀數(shù)

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊 第二十章　能源、材料與社會單元測試卷 題型：填空題

（2016·綏化卷）現(xiàn)有下列物品：塑料尺、金屬勺和二極管，其中用導體材料制作的是_______,用絕緣體材料制作的是___________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第4章 光現(xiàn)象》能力提升測試卷 題型：實驗題

小芳想探究“平面鏡成像特點”，她找到了如下圖所示的一些實驗器材：

（1）為了驗證猜想，實驗中她應該選擇B蠟燭和________蠟燭，選________作為平面鏡．（填寫代表實驗器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如下圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應在蠟燭________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察．

（3）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像________，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個過程中蠟燭B________( 選填“應該”和“不應該”)點燃．

（4）如圖乙是小芳的實驗記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________．你認為小芳實驗中的不足之處是：________．

（5）實驗中，小芳又突發(fā)奇想，將蠟燭A移至如圖丙所示的位置，請問她還能完成該實驗探究嗎？

（6）實驗中，小芳看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離觀察者較遠的像較暗，遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板_____（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）.

A. 一次反射、一次折射形成的B. 兩次反射、一次折射形成的

C. 一次反射、兩次折射形成的D. 兩次反射、兩次折射形成的

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同步練習冊答案