16.下表是小紅同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù).
 試驗(yàn)次數(shù) 液體深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U形管左右液面高度差△h/cm
 1 3 朝上 2.6
 2 6 朝上 5.4
 3 9 朝上 8.2
 4 9 朝下 8.15
 5 9 朝左 8.2
 6 9 朝右 8.2
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號為4.
(2)排除錯(cuò)誤后分析序號1、2、3可以得出的規(guī)律是:同種液體內(nèi)部,壓強(qiáng)隨著液體深度的增加而增大 分析序號4、5、6可以得出的規(guī)律是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)在同一深度上,向各個(gè)方向都有且相等此外,液體壓強(qiáng)的大小還與液體的密度有關(guān).

分析 (1)觀察表中的數(shù)據(jù),結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),尋找U型管左右液面高度差不符合物理規(guī)律的一組;
(2)觀察橫欄和縱欄的各個(gè)物理量,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)裝置探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,以及同一深度處液體壓強(qiáng)的方向改變對液體壓強(qiáng)是否有影響,綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),采用控制變量法分析,可得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

解答 解:(1)分析觀察表中的數(shù)據(jù),根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,在同一深度處的液體壓強(qiáng)相等,縱觀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)在液體壓強(qiáng)都是9cm的時(shí)候,U型管液面的高度差只有第4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)是8.15cm,其余都是8.2cm,因此錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)序號為:4;
(2)①觀察橫欄的各個(gè)物理量,探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度和方向的關(guān)系,分析時(shí)要采用控制變量法,分析比較1、2、3發(fā)現(xiàn)橡皮膜的朝向相同,水的深度不同,且深度越大,U型管兩側(cè)的液面高度差越大,說明同種液體內(nèi)部,壓強(qiáng)隨著液體深度的增加而增大;
②分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)4、5、6發(fā)現(xiàn),液體的深度相同,橡皮膜在水中的方向不同,U型管左右液面高度差卻相同,因此可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)在同一深度上,向各個(gè)方向都有且相等;
③根據(jù)p=ρgh可知,液體壓強(qiáng)的大小與液體的深度和密度有關(guān).
故答案為:(1)4;
(2)同種液體內(nèi)部,壓強(qiáng)隨著液體深度的增加而增大;液體內(nèi)部壓強(qiáng)在同一深度上,向各個(gè)方向都有且相等;密度.

點(diǎn)評 本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力、分析圖象的能力、觀察能力,做題的關(guān)鍵是采用控制變量法,會用這種物理學(xué)方法分析解決問題,幫助學(xué)生加深對液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.物體在1s的時(shí)間振動1次,頻率就是1Hz. 大多數(shù)人能聽到聲音的頻率范圍大約是20Hz到20000Hz.超過20000Hz的叫超聲波,低于20Hz的叫次聲波.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是邊長5cm的立方體,下部是邊長10cm的立方體,若向容器內(nèi)注入1.1kg水.(取g=10N/kg) 
求:(1)這個(gè)裝著水的容器對桌面的壓力多大?
(2)這個(gè)裝著水的容器對桌面的壓強(qiáng)多大?
(3)容器底部所受水的壓強(qiáng)多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.要增大壓強(qiáng),可以減小受力面積或者增大壓力;要減小壓強(qiáng),可以增大受力面積或者減小壓力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在利用斜面、木板、玻璃板、棉布、小車做“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中.進(jìn)行了如下操作:
①把棉布鋪在水平木板上,將小車從斜面上A點(diǎn)釋放,記下小車停在棉布上的位置;
②把棉布拿掉,將小車從斜面上同一點(diǎn)釋放,記下小車停在木板上的位置;
③把玻璃板放在水平木板上,將小車從斜面上同一點(diǎn)釋放、記下小車停在玻璃板上的位置;
④將實(shí)驗(yàn)情況填入下表.
實(shí)驗(yàn)序號水平部分材料小車受阻力的情況小車運(yùn)動的路程
棉  布
②[木  板
玻  璃
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作完成下列問題:
(1)將表中空白填寫完整.
(2)為什么要使小車從同一點(diǎn)滑下?小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等.
(3)從實(shí)驗(yàn)中直接得到的結(jié)論是在小車初速度一定時(shí),小車受到的阻力越小,滑行距離越大.
(4)從實(shí)驗(yàn)中推理得到的結(jié)論是如果小車不受力,小車將做勻速直線運(yùn)動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.體積為5×10-4m3的空心銅球質(zhì)量為0.3kg浸沒在水中,求
(1)銅球受到的浮力多大?
(2)該銅球?qū)⑸细∵是懸浮下沉,最終靜止時(shí)處于什么狀態(tài)?
(3)該銅球最終靜止時(shí)受到的浮力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線
B.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來回到磁體的南極
C.磁場雖然看不見,摸不到,在磁體周圍確實(shí)存在著磁場
D.磁感線是一種假想曲線,是不存在的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.最早測定大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利,不同的高度大氣壓不一樣,它隨高度的增加而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.圖中A、B、C、D四個(gè)物體用到了甲、乙、丙、丁四個(gè)物理現(xiàn)象(原理)中的一個(gè),請?jiān)冢赫堅(jiān)谖锢憩F(xiàn)象(原理)的空格內(nèi)填入與其應(yīng)用相對應(yīng)的物體代號:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案