【題目】小明家中電熱水壺的銘牌如圖所示,其中額定功率已經(jīng)看不清.如果在使用該電熱水壺的過程中,人因操作失誤而觸電時(shí),能自動(dòng)切斷電路.將電熱水壺裝滿質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水,讓其單獨(dú)工作,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開用時(shí)5min,她家標(biāo)有“600r/(kW·h)”字樣的電能表旋盤轉(zhuǎn)動(dòng)了120轉(zhuǎn).則水吸收的熱量是J;在這段時(shí)間內(nèi)電熱水壺消耗的電能是J;電熱水壺工作時(shí)的實(shí)際功率是W;水吸收的這些熱量,如果由無煙煤燃燒來提供,則至少需要提供g的無煙煤.
[c水=4.2×103J/(kg·℃)、q無煙煤=3×107J/kg]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·安徽卷】聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識上看,它是一種能定向發(fā)射和接收 (選填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)小明設(shè)計(jì)如圖A所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A0~3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R1(20Ω0.5A)、R2(50Ω0.5A)、R3(500Ω1A).
(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示,則接下來的操作是___________.
(2)請你在圖A中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖C),則小燈泡的額定功率為___________W.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比___________.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生___________(選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變小的緣故.
(5)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得出五組數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖得到如圖D所示的電流I隨電阻R變化的圖像,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器___________(選填“R1”、“R2”或“R3”).在第三次實(shí)驗(yàn)中定值電阻和滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為___________.
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【題目】我國的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進(jìn)行,計(jì)劃2012年實(shí)驗(yàn)落月探測,已知月球上無大氣、無磁場、無重力.下列各項(xiàng)中,在月球上不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A. 刻度尺測長度 B. 電子停表測時(shí)間 C. 指南針指示南北方向 D. 手電筒照明
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們都聽過“龜兔賽跑”的故事,在比賽開始后,“觀眾”通過比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺,“裁判員”通過比較 判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
(2)小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下.
在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像,小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動(dòng).同時(shí)把光屏向 移動(dòng).
(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向 移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.
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【題目】探究杠桿的平衡條件:
(1)如圖a,要使支架上的杠桿在水平位置平衡,可將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好平衡,如圖
B.于是小明便得出了杠桿的平衡條件,他這樣得出的結(jié)論是否合理?_______;為什么?_______.
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,如圖(b),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)①_______;②_______.
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