2012年5月21日早晨，精彩絕倫的“金環(huán)日食”上演．圖為在福建廈門市拍攝的日環(huán)食天象．此現(xiàn)象的形成原因是（　　）
分析：光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；日食、日環(huán)食是光的直線傳播的一個(gè)實(shí)例．
解答：解：日環(huán)食形成的原因是：當(dāng)月亮正好在太陽(yáng)和地球之間時(shí)，地球進(jìn)入了月亮的影子中，也就是月亮擋在地球和太陽(yáng)的中間的一部分時(shí)，因?yàn)楣馐茄刂本�傳播，所以地球上的人就不能看到一個(gè)完整的太陽(yáng)而形成的；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了光直線傳播所產(chǎn)生的現(xiàn)象--日環(huán)食的形成原因，知道日食、月食產(chǎn)生時(shí)月亮、太陽(yáng)和地球在同一條直線上，并且能正確區(qū)分哪些光現(xiàn)象屬于直線傳播現(xiàn)象，哪些屬于光的反射現(xiàn)象、哪些屬于光的折射現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?東營(yíng)）2012年5月21日清晨，我國(guó)東南沿海部分地區(qū)出現(xiàn)了“日環(huán)食”奇景．下圖是發(fā)生日環(huán)食時(shí)太陽(yáng)與月球的位置．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出人在其中能觀察到日環(huán)食的陰影區(qū)，并在該影區(qū)內(nèi)寫入字母“HS”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2012年5月21日清晨，我國(guó)大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食．如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來(lái)解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個(gè)圖片（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?平原縣二模）2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個(gè)金環(huán)掛在我國(guó)東南沿海的上空，如圖所示，下列現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2012年5月21日，國(guó)內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航．在1500m的深海鋪管作業(yè)中，海水對(duì)管道設(shè)備的壓強(qiáng)是
1.545×107
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Pa（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）．在海洋資源開發(fā)中，隨著海水
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的增加，海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．

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