A. | 滑輪組的功率相等 | B. | 所做的有用功相等 | ||
C. | 繩端移動的距離相等 | D. | 滑輪組的機械效率相等 |
分析 知道物體的重力和提升的高度,根據(jù)W=Gh得出兩種情況下拉力做的有用功關(guān)系,根據(jù)總功等于有用功和額外功之和可知總功關(guān)系,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$比較滑輪組的功率關(guān)系,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%比較滑輪組的機械效率關(guān)系;同一個滑輪組繩子的有效股數(shù)相同,根據(jù)s=nh可知繩端移動的距離的關(guān)系.
解答 解:由題意可知,同一個滑輪組兩次提升物體的重力不同、上升的高度相同,
由W有=Gh可知,兩次滑輪組所做的有用功不同,故B錯誤;
因兩種情況中的額外功相等,
所以,由W總=W有+W額可知,兩種情況中總功不同,
因兩次提升物體時所用的時間相等,
所以,由P=$\frac{W}{t}$可知,滑輪組的功率不相等,故A錯誤;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$×100%可知,兩種情況下的有用功不同,滑輪組的機械效率不同,故D錯誤;
因同一個滑輪組繩子的有效股數(shù)相同,
所以,由s=nh可知,兩種情況下物體提升的高度相同,繩端移動的距離相等,故C正確.
故選C.
點評 本題考查了學(xué)生對使用滑輪組有用功、額外功、總功、機械效率的了解與掌握,注意對同一滑輪組s=nh,無論是否考慮摩擦繩重、無論提升物體大小都成立.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮力不變,壓強增大 | B. | 浮力增大,壓強減小 | ||
C. | 浮力減小,壓強增大 | D. | 浮力不變,壓強減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小物塊從P向M運動過程中,機械能減少 | |
B. | 小物塊從P向M運動過程中,動能不變 | |
C. | 物塊在MN段運動時動能減小 | |
D. | 小物塊壓縮彈簧的過程中物塊的動能和彈簧的彈性勢能的總和保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上課的鈴聲傳到同學(xué)們的耳中 | B. | 探照燈的燈光射向寂靜夜空 | ||
C. | 春天,桃樹上結(jié)出許多桃子 | D. | 秋天,熟透的蘋果落向地面 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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