如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當從水透鏡里抽水時,水透鏡的焦距將變大.
(1)如圖甲所示,一束平行于主光軸的光射向水透鏡,在光屏上得到一個最小光斑,則此時水透鏡的焦距為____cm,實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在____;
(2)該同學(xué)移動蠟燭,水透鏡和光屏至圖乙所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點可制成____(選填“照相機”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上____(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(3)在圖乙所示實驗場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖丙所示),當向水透鏡里注入適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是____眼鏡(選填“近視”或“遠視”).
科目:初中物理 來源:河北省唐山市豐南區(qū)《2017年物理中考模擬試卷二》(解析版) 題型:填空題
如圖所示是由一家荷蘭公司研發(fā)打造的這款名叫“Ortega”的潛水器,該潛水器可在3s內(nèi)下潛到100m的深度,則其下潛的平均速度為______km/h,潛水器從潛入水中至下潛到100m深處的過程中,潛水器受到的浮力________,受到海水的壓強__________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省張家港市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖丙,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受到的重力G和摩擦力f的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省張家港市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利也有弊,下列實例中屬于利用慣性有利一面的是 ( )
A. 賽車在轉(zhuǎn)彎時應(yīng)減速慢行 B. 人踩到西瓜皮上會滑倒
C. 用手拍掉衣服上的灰塵 D. 坐在高速行駛的汽車內(nèi)的乘客應(yīng)系好安全帶
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省張家港市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不能說明分子間存在作用力的是 ( )
A. 用膠水把郵票粘貼在信封上 B. 要用很大的力才能把鉛絲拉斷
C. 兩滴水珠靠近時能自動結(jié)合成一滴較大的水珠 D. 磁鐵能吸引鐵釘
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(期中)物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,畫出人眼在A處看到水中B處小石子的一條大致光路.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級一模網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練(期中)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明想測出石塊的密度,先將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺的 處,發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使天平平衡,測量中,當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平平衡,則石塊的質(zhì)量為 g,再將石塊浸沒到盛有20ml水的量筒中,水面到達的位置如圖乙所示,由此可計算處石塊的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級中考適應(yīng)性考試(一)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究電壓一定,電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,實驗室提供的實驗器材有:電源一個(兩端電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,五個定值電阻(阻值分別為:4Ω、6Ω、10Ω、15Ω和25Ω),兩只滑動變阻器(甲“15Ω 1A”和乙“20Ω 0.3A”),導(dǎo)線若干.實驗前電壓表和電流表已調(diào)零,實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖所示方式連接電路.
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到_______端(選填:“A”或“B”)
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,結(jié)果電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線_______出現(xiàn)斷路.
(3)故障排除后,小明先探究“電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑片,測出幾組電流、電壓值,并將其描在坐標系中,如圖所示
①請在圖中作出I﹣U圖像_________;
②通過分析圖像,可以得出結(jié)論:_______.
(4)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,小明先將25Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;然后改接15Ω的電阻,此時滑片應(yīng)向_______端滑動(選填:“A”或“B”)。為了用五個定值電阻分別進行實驗,他應(yīng)該選擇的一個滑動變阻器是_______(選填:“甲”或“乙”)。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)校初中部的科技活動小組的同學(xué)們準備自己動手制成彈簧測力計,它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變,若它們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧 _,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧___ _。(均選填“A”或“B”)
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