以下的日常生活事例,通過做功來增加物體內(nèi)能的是
A.給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)燙 B.放進(jìn)太陽能熱水器中的水,溫度升高
C.點燃的爆竹騰空而起 D.用水壺?zé)魵鈱厣w頂起
綜合提高訓(xùn)練:
A
【解析】A、當(dāng)向下壓氣筒的時候,對氣筒內(nèi)氣體做功,氣筒內(nèi)氣體的體積被壓縮,氣體分子的平均動能增大,所以內(nèi)能增大,氣體溫度大于氣筒壁溫度,氣體就會向氣筒壁傳熱,導(dǎo)致筒壁溫度升高,屬于做功改變物體的內(nèi)能,符合題意.
B、利用太陽能加熱水,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
C、爆竹爆炸時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能減小,不符合題意;
D、水蒸氣將壺蓋頂起屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能減小,不符合題意;
故選A.
思路分析:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.
試題點評:此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別,是中考熱點,屬于易錯題目.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2009年安徽省中考物理模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源:2004年江蘇省淮安市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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