【題目】一個物體受到同一條直線上的兩個力作用，當(dāng)兩個力同方向時，合力大小為170 N，當(dāng)兩個力反方向時，合力大小為70 N，則物體所受的這兩個力的大小可能是 ( )

A. 60 N，10 N B. 50 N，20 N C. 110 N，60 N D. 120 N，50 N

【答案】D

【解析】設(shè)兩個力分別是F1 和F2，所以當(dāng)兩個力同方向時，F1 +F2 =170N；當(dāng)兩個力方向相反時，F1 -F2 =70N或F2 -F1 =70N；解得：F1 =120N，F2 =50N；或F1 =50N，F2 =120N，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的三要素是________、_______、_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·錦州卷】如圖所示，R1是定值電阻，R是滑動變阻器，閉合開關(guān)后，滑片P由a端滑動到b端時，電壓表示數(shù)會 （填“變大”、“變小”或“不變”），電壓表與電流表示數(shù)比值 （填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

如圖所示，新壩中學(xué)初三(2)班STS課外興趣小組，在探究折射角與入射角關(guān)系時，將一束光從玻璃射向空氣，發(fā)現(xiàn)光在玻璃和空氣的分界面處同時發(fā)生折射和反射現(xiàn)象，且折射角大于入射角；當(dāng)入射角不斷增大時，折射光線離法線越來越遠，且越來越弱，反射光線卻越來越強，當(dāng)入射角增大到某一角度α?xí)r，折射角達到90°，折射光線就完全消失，只剩下反射回玻璃中的光線；再減少入射角，當(dāng)入射角小于α?xí)r，折射光線和反射光線又同時存在；而讓光線從空氣射向玻璃時，無論怎樣改變?nèi)肷浣�，折射光線和反射光線都同時存在．他們感到非常驚奇，大家又做了一遍，發(fā)現(xiàn)還是如此，這究竟是什么現(xiàn)象呢？查閱資料得知，這種折射光線完全消失的現(xiàn)象叫全反射現(xiàn)象，而且此現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)和通信等方面都有廣泛的應(yīng)用。閱讀上面內(nèi)容，請回答下面問題：


（1）

用符號γ將上圖中折射角標出；


（2）

如果將一束光從空氣射向玻璃，(選填：能、不能或可能)發(fā)生全反射現(xiàn)象；


（3）

發(fā)生全反射現(xiàn)象的條件是：①；②。

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【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系"的實驗中，需要測的物理量是質(zhì)量和_____，實驗室可以用 ___測質(zhì)量 實驗過程中選用 ________（選填“一種"或“多種"）物質(zhì)多次實驗的目的是：___________

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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中。
（1）實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭、兩只相同的棋子，應(yīng)選作為平面鏡，且厚度要（厚/�。�。小華選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請你針對其中一位同學(xué)，說出他選擇的理由。
（2）如圖，蠟燭放在畫有方格的平板上，像的位置在（A/B/C/D），在該位置放一光屏，光屏上（能/不能）承接到像，說明平面鏡成的像是像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是（）

A. 馬德堡半球?qū)嶒炇怯脕頊y量大氣壓數(shù)值的一個實驗

B. 托里拆利實驗中的玻璃管內(nèi)的汞面上受到大氣壓強

C. 同一地點的大氣壓不是固定不變的

D. 大氣壓的方向一定是豎直向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽、月亮、熒火蟲，其中不是光源的是 ， 如圖是成因的示意圖(選填“日食”或“月食”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能，下例說法中正確的是（ ）

A. 物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量 B. 物體的內(nèi)能增大，一定是外界對它做了功

C. 同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能就越大 D. 物體的機械能增加，它的內(nèi)能一定增大

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同步練習(xí)冊答案