如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置中,下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化( 。

A.將玻璃管變細(xì)

B.將玻璃管少許傾斜

C.向水銀槽中加入少量水銀

D.外界大氣壓發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧丹東第七中學(xué)初三一模物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某校物理活動(dòng)小組的同學(xué),在課余時(shí)間想把一個(gè)普通燒水壺改裝成一個(gè)家庭用電熱水壺。已知改裝后的電熱水壺?zé)嵝蕿?0%,壺的容積為2 L。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用此電熱水壺在7min內(nèi)燒開(kāi)一壺初溫為20℃的水。[C水=4.2×103J/(kg·℃)]問(wèn):

(1)燒開(kāi)這一壺水需要吸收多少熱量?

(2)應(yīng)給電熱水壺裝配一個(gè)多大阻值的電熱絲?

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇大豐初三下期第一次調(diào)研檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是我市某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景.

(1)圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在 處控制噪聲.

(2)圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是 ,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要 s,行駛過(guò)程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是 的。

(3)圖中C是攝像頭,它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、 的 像.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(2010安徽蕪湖)將一只未充氣的氣球放入錐形瓶中,把氣球的開(kāi)口翻在錐形瓶的瓶頸上封住瓶口,如圖所示.然后向氣球內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)氣球很難被吹大,這是為什么呢?請(qǐng)說(shuō)明其中的物理道理.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

小華想用空易拉罐來(lái)檢驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是(  )

A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟

B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟

C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟

D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),部分同學(xué)提出如下猜想:

猜想1:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān)

猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強(qiáng)可能不同

猜想3:液體內(nèi)部的壓強(qiáng),可能與液體的密度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想1和猜想2,他們用壓強(qiáng)計(jì)研究水內(nèi)部的壓強(qiáng),得到的數(shù)據(jù)如下表:

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

深度(cm)

5

5

5

10

10

10

15

15

15

橡皮膜方向

側(cè)

側(cè)

側(cè)

壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(cm)

4.3

4.3

4.3

9.2

9.2

9.2

13.8

13.8

13.8

(1)請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選序號(hào)為_(kāi)_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);猜想2的結(jié)論是________________________________________.

(2)為了驗(yàn)證猜想3是否正確,在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究方案.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與________的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)3是想驗(yàn)證________相同時(shí),液體向________的壓強(qiáng)都________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第九章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版)2 題型:填空題

(2014江蘇南京)新學(xué)期開(kāi)學(xué),八年級(jí)學(xué)生領(lǐng)到了新的物理課本.

(1)如圖甲所示,用刻度尺測(cè)出課本的寬度是________cm.

(2)一本書(shū)的質(zhì)量為240g,將它平放在水平桌上,它與桌面的接觸面積為480cm2,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/kg)

(3)將書(shū)由平放改為立放,如圖乙所示,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化?寫(xiě)出判斷的依據(jù).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第二學(xué)期期中測(cè)試卷(解析版) 題型:作圖題

在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B.在圖中畫(huà)出球受到的重力G、懸繩對(duì)球的拉力F的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案