【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到蠟焰清晰的像。

（1）若保持凸透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處，對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是（_______）

A．一定是放大的像 B．一定是縮小的像 C．可能不能成像D．可能是正立的像

（2）若將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，此時(shí)光屏上的像變模糊，在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)合適的________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），光屏上的像又變清晰，________（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的矯正原理與此相同．

（3）把燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)，在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處，如圖乙所示，則燭焰的像 （_______）

A．會(huì)消失 B．亮度變暗 C．沒(méi)有變化 D． 成在光屏上

【答案】 A 凹透鏡 近視眼 C

【解析】（1）由圖知道，此時(shí)物距u=50cm-30cm=20cm，像距v=65cm-50cm=15cm；即物距大于像距，應(yīng)成倒立縮小的實(shí)像，所以物距會(huì)大于2倍焦距，像距會(huì)在1倍和2倍焦距之間，即20cm＞2f，f＜15cm＜2f，解得：7.5cm＜f＜10cm；當(dāng)將蠟燭移到光具座的35cm刻度處時(shí)，物距變?yōu)?/span>u'=50cm-35cm=15cm，在1倍和2倍焦距之間，故成倒立放大的實(shí)像，故選A；

（2）若將蠟燭向左移動(dòng)一小段距離，物距變大，像距應(yīng)減小，若要成清晰像，光屏應(yīng)向左移動(dòng)，若不移動(dòng)光屏，應(yīng)使入射光線發(fā)散一些，所以應(yīng)在蠟燭和透鏡之間放置一個(gè)合適的 凹透鏡，光屏上的像就會(huì)又變的清晰了，近視眼的矯正原理與此相同；

（3）因?yàn)樘撓袷枪獾姆瓷溲娱L(zhǎng)線相交得到的，所以在虛線處放置一光屏對(duì)成虛像不產(chǎn)生影響，所以燭焰的像不會(huì)發(fā)生變化，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定），四個(gè)定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（25Ω），標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0～3V、0～15V），電流表（可用量程：0～0.6A），導(dǎo)線，開(kāi)關(guān)．

（1）設(shè)計(jì)并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點(diǎn)之間，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最_____端，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)應(yīng)為_____A．

（2）分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復(fù)（1）的實(shí)驗(yàn)步驟．根據(jù)所得的四次試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出I﹣R圖象，如圖乙所示．由圖象可得出的結(jié)論是：在導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____．

（3）在使用定值電阻R1和R4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讀取數(shù)據(jù)時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一位身高1．65m的市民正站在2m高平面玻璃制的地鐵安全門(mén)外候車(chē)，玻璃門(mén)上端和下端各有30cm寬的不透光的廣告紙擋著．則她的像高 ，透過(guò)玻璃門(mén)看到剛到站的地鐵屬于光的 現(xiàn)象．盡管有廣告紙的遮擋，該市民 （填“能”或“不能”）看到自己完整的像．地鐵到站后安全門(mén)向兩側(cè)打開(kāi)，后面的乘客看到該市民在左右兩側(cè)安全門(mén)中成的兩個(gè)像大小，位置 （填“重合”或“不重合”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）小蕾同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變．在圖甲的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為首先應(yīng)該完成的操作是____________；如圖乙，改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線處，為了在光屏上得到燭焰的像，你認(rèn)為小蕾的具體操作過(guò)程是　 　．在上一步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰　 　的實(shí)像（填像的性質(zhì)），該成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是里約奧運(yùn)金牌選手龍清泉成功舉起杠鈴的精彩瞬間， 關(guān)于舉重運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含物理知識(shí)，下列闡述正確的是（ ）

A. 在將杠鈴舉過(guò)頭頂保持不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員支持力做功

B. 試舉成功后放下杠鈴的過(guò)程中，杠鈴重力不做功

C. 同一運(yùn)動(dòng)員成功舉起的杠鈴越重，所做的功越多

D. 同一運(yùn)動(dòng)員舉起同一杠鈴用時(shí)越短，做功的功率越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在研究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，玻璃板與水平桌面不垂直，如圖乙所示，則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的影響是_______；請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出此時(shí)蠟燭上C點(diǎn)的像，改正后，測(cè)得點(diǎn)燃的蠟燭A到玻璃板的距離為10cm，如圖甲所示，把另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的完全相同的蠟燭B方在玻璃板后10cm處左右移動(dòng)，才可能使B與A的像完全重合。實(shí)驗(yàn)中選擇完全相同的蠟燭是為了_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

如圖是一種草坪噴水器，它是通過(guò)向外噴水而使自身轉(zhuǎn)動(dòng)的。小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉(zhuǎn)速度與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在離可樂(lè)罐底1cm的罐體上，用如圖所示的方法打一個(gè)孔，將細(xì)繩系在可樂(lè)罐的罐頂中心，把可樂(lè)罐浸入水中，灌滿水后，快速把可樂(lè)罐提到水面上方，如圖所示，將可樂(lè)罐在10s內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)記入下表中。改變孔的大小和數(shù)目，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到下表數(shù)據(jù)。

（1）通過(guò)分析表中第__________次的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出：孔的數(shù)量一樣時(shí)，孔越大，轉(zhuǎn)速越________ ；

（2）通過(guò)分析表中第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出：孔的_____ 一樣時(shí)，_____________；

（3）實(shí)驗(yàn)中，在可樂(lè)罐上打孔時(shí)，釘子戳入罐體后，要以罐體的直徑為基準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)90°，這樣做的目的是__________________ ；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)燒杯 ，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N，底面積100cm2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由20cm上升到30cm．（g取10N/kg）求：

（1）金屬塊未放入水中時(shí)（如圖甲所示），容器底部受到的水的壓強(qiáng)．

（2）金屬塊的密度．

（3）金屬塊浸沒(méi)水中靜止后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（4）金屬塊浸沒(méi)水中后（未與底部接觸，如圖乙所示），容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

【答案】（1）2×103Pa；（2）2.7×103kg/m3；（3）17N；（4）3600Pa．

【解析】（1）金屬塊未放入水中時(shí)，容器底部受到的水的壓強(qiáng)：

p1 =ρ水gh1 =1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.2 m=2×103 Pa；

（2）金屬塊的質(zhì)量：m金=G金/g=27N/10N/kg=2.7kg，

根據(jù)題意知道，容器底面積S容=100cm2 =0.01m2 ，

金屬塊浸沒(méi)在水中，則金屬塊的體積等于金屬塊排開(kāi)水的體積：

V金=V排=S容△h=S容（h2 -h1）=0.01m2×（0.3m-0.2m）=0.001m3，

故金屬塊的密度為：ρ金=m金/V金=2.7kg/0.001m3=2.7×103 kg/m3 ；

（3）金屬塊浸沒(méi)水中時(shí)受到重力和浮力及彈簧秤的拉力，且F浮=G-F，金屬塊浸沒(méi)水中時(shí)受到的浮力為： F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3 ×10N/kg×0.001m3 =10N，

所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：F=G金-F浮=27N-10N=17N；

（4）當(dāng)金屬塊浸沒(méi)水中后，桌面受到的壓力等于容器重力、原來(lái)水的重力和金屬塊排開(kāi)的水的重力之和，容器中的水的重力為：

G水=m水g=ρ水gV水=ρ水gS容h1=1.0×103 kg/m3×10N/kg×0.01m2×0.2m=20N，

此時(shí)容器對(duì)桌面的壓力為：F=G容+G水+G排=G容+G水+F浮=6N+20N+10N=36N，

容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為：p2 =F/S=36N/0.01m2=3600Pa

點(diǎn)睛：本題考查了壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用、阿基米德原理的應(yīng)用和力的平衡關(guān)系的應(yīng)用，解決壓強(qiáng)問(wèn)題時(shí)，首先明確研究對(duì)象是液體還是固體，以選擇相應(yīng)的壓力、壓強(qiáng)公式，屬于力學(xué)綜合題。

【題型】計(jì)算題
【結(jié)束】
29

【題目】電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制），從說(shuō)明書(shū)上收集到下表數(shù)據(jù)及如圖所示的電路圖．

（1）在飲水機(jī)中加滿20℃的水，如果將水燒開(kāi)，水需要吸收多少熱量？[當(dāng)時(shí)氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；ρ水=1.0×103kg/m3；c水=4.2×103J/（kg℃）]

（2）電阻R2的阻值是多少？

（3）在用電高峰，電路中的實(shí)際電壓降為200V，這時(shí)飲水機(jī)加熱時(shí)的實(shí)際功率為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案