【題目】小羽同學想用“伏安法”來測量定值電阻的阻值,于是他從學校實驗室借了一些器材,連接了如圖甲所示的電路,電源電壓恒定不變;

(1)連接電路時,開關應處于________狀態(tài);閉合開關,向________(填“”或“”)端移動變阻器的滑片能使電流表的示數(shù)變大;操作中,小羽發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個有示數(shù),初步檢查確認,電路接線完好,兩個電表均無故障,則發(fā)生故障的元件應該是________(選填“電源”、“滑動變阻器”或“電阻”);

(2)排出故障后,閉合開關,當電壓表示數(shù)為時,電流表示數(shù)如圖乙所示,通過計算得出的阻值為__________

(3)按照上面的操作步驟,小羽又測量了一個額定電壓為的小燈泡的電阻,并描繪出其電流隨電壓變化的圖像,小羽發(fā)現(xiàn)他所描繪的定值電阻的圖像是一條直線,而小燈泡的圖像如圖丙所示,小羽猜想小燈泡的電阻之所以變化可能是受到________影響;由圖像可知小燈泡的額定功率為________。

【答案】斷開 電阻 10 溫度 1.5

【解析】

(1)[1]連接電路時,為了保護電路,開關應該斷開。

[2]根據(jù),要使電流表的示數(shù)變大,則電路中的電阻變小,故向A端移動變阻器的滑片。

[3]兩個電表只有一個有示數(shù),電路接線完好,兩個電表均無故障。若電源有故障,電流表和電壓表都無示數(shù);若滑動變阻器有故障,兩表同時有示數(shù)或無示數(shù);若電阻有故障,若電阻RX斷路,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù);若電阻短路,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),符合題意,則發(fā)生故障的元件應該是電阻。

(2)[4]電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,由歐姆定律,燈泡的電阻

的阻值為10Ω。

(3)[5]由于燈泡電阻受溫度影響,不是定值,隨溫度變化而變化,因此燈泡的I-U變化圖像不是一條直線。

[6]由圖丙所示圖像可知,燈泡額定電壓3V所對應的電流為0.5A,燈泡額定功率

小燈泡的額定功率為1.5W。

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A.若要右手不使力,小明的肩應靠近扁擔左端

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(1)小明利用此裝置來探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關。

①實驗中煤油吸熱的多少是通過_____(填“加熱時間”或“溫度升高的多少”)來反映的。采取串聯(lián)的目的是為了控制_____相同。

②在a、b兩個玻璃瓶中加入_____和初溫都相同的煤油。閉合開關,通電一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)a燒瓶中溫度計的示數(shù)大,表明電流和通電時間相同時,電阻越大,電流通過導體產(chǎn)生的熱量越_____。

③根據(jù)上述規(guī)律,小眀得出家電烤箱低溫檔接入電路電阻絲的阻值要比高溫檔電阻絲的阻值小,此結論是_____(填“正確”或“錯誤”)的。

(2)小明把裝置改成探究物質吸熱能力的實驗裝置,需要進行一些改進:

①在a、b兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體,電阻絲的阻值Ra_____Rb(填“=”或“<”或“>”)。

②一段時間后,小明觀察到b瓶內液體溫度高一些,可判斷a、b兩瓶內液體吸收的熱量Qa_____Qb(填“=”“<”或“>”),a的吸熱能力_____(填“強”或“弱”)。

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C.將貨物沿斜面勻速拉上車廂用時為

D.木箱受到斜面的摩擦力為

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