【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 人耳聽不到次聲波，是因為響度太小

B. 大聲說話是為了提高聲音的音調(diào)

C. 用超聲波清洗眼鏡片，說明超聲波能夠傳遞能量

D. 關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響，說明聲音在固體中傳播速度慢

【答案】C

【解析】人耳聽不到次聲波，是因為次聲波的頻率小于20Hz，故A錯誤；B. 大聲說話是為了增大聲音的響度，故B錯誤；用超聲波清洗眼鏡片，屬于利用超聲傳遞能量，故C正確；關(guān)上窗戶可以減小窗外噪聲的影響，是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中，不是利用電磁波工作的是（　　）
A.手機通信
B.聲吶探測海底深度
C.雷達跟蹤目標
D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)導航

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【題目】音調(diào)大小跟發(fā)聲體振動的__________有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的__________有關(guān)；有時形容某一個歌唱家的聲音很高，實質(zhì)是說歌唱家聲音的___________

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【題目】一輛最多能夠裝載1t水的運水車，_________(選填“能”或“不能”)裝載1t的汽油．一個瓶子最多能裝0.5 kg的水，它最多能裝__________kg的水銀．(ρ水銀＝13.6×lO3kg／m3，ρ汽油=0.71×103kg／m3)

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【題目】為了研究物質(zhì)的某種屬性，一位同學取了A、B兩種物質(zhì)研究它們在不同體積下的質(zhì)量，實驗測得數(shù)據(jù)如下表：

（1）對表中第1次到第3次實驗的數(shù)據(jù)進行定性分析可知，同種物質(zhì)體積越大，它的質(zhì)量就_________。進一步定量分析可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成___________。

（2）比較第1次與第4次實驗的數(shù)據(jù)可知，不同種物質(zhì)體積相同時，質(zhì)量__________填“相同”或“不相同”）；請在圖中畫出A物質(zhì)的m-V圖像。

（3）物理上用___________來描述物質(zhì)的這種特性，并計算出A物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值為___________g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聞其聲而知其人”，這主要是依據(jù)聲音的____________特征,“輕聲細語”主要是描述聲音的_____________特征，“禁止鳴笛”是在________________減弱噪聲。

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【題目】月亮、太陽、點燃的火把、鏡子，其中都屬于光源的一組是

A．太陽和月亮 B．月亮和鏡子

C．太陽和鏡子 D．太陽和點燃的火把

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【題目】當喇叭響起“我和你，心連心，共住地球村…”的男聲演唱時，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（　�。�

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 聲速不同

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【題目】小明在加油站看見兩條標語“請熄火加油”，“請不要使用手機”．這樣要求是為了防止點燃汽油引起火災(zāi)．因為在常溫下汽油容易 ( )

A. 汽化 B. 液化 C. 凝華 D. 升華

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