力的單位是___；實驗室中測量力的大小的工具是______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 16.2電流做功的快慢 同步測試 題型：計算題

如表中所示為多功能電飯煲的部分技術(shù)數(shù)據(jù)，電飯煲的電路主要由三根電熱絲和一個智能開關(guān)構(gòu)成，簡化后電路如圖所示．將電飯煲接入220V的家庭電路中，進行了如下探究：

（1）電阻R1的阻值；

（2）當(dāng)電飯煲處于“保溫”狀態(tài)時，R3的實際功率為多少？（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 13.1物體的內(nèi)能 同步測試 題型：實驗題

有兩個容積相同的保溫杯，設(shè)計實驗比較哪個杯的保溫效果好．

（1）需要的實驗器材：________．

（2）實驗步驟：①先對兩個保溫杯進行編號②同時向兩個保溫杯中加滿初溫相同的水，并記錄初溫T1；③用手表計時，10分鐘后，分別測量兩個保溫杯的末溫為T2和T3；④比較________，判斷哪個保溫效果更好．

（3）本實驗采取的實驗方法是________，取兩個容積相同的保溫杯并且加滿水的目的是控制________．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 13.1物體的內(nèi)能 同步測試 題型：單選題

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是（   ）

A. 0℃的冰塊沒有內(nèi)能 B. 做功可以改變物體的內(nèi)能

C. 物體放出熱量時，溫度一定降低 D. 物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 7.2彈力 同步測試 題型：填空題

兩個人同時用8N的力拉同一彈簧測力計的兩端，則彈簧測力計的示數(shù)為____N；若將此彈簧測力計的一端固定在墻上，用10N的力拉它的另一端，則彈簧測力計的示數(shù)為_____N。（彈簧測力計的量程為20N）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 7.2彈力 同步測試 題型：單選題

在下圖中所指的四個力中，不是彈力的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 16.3測量電功率 同步測試卷 題型：實驗題

小明做測“小燈泡功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完整實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將實物電路連接完整_____；

（2）小明連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，而電流表示數(shù)為零，則電路存在的故障可能是________．

（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測得最小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________（選填“左”或“右”）端滑動．

（4）小明通過移動滑片P，分別記錄下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U﹣I圖象，根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是________ W．

（5）實驗結(jié)束后，小明僅將小燈泡換成定值電阻，來探究電流與電阻的關(guān)系，小明想要完成四組實驗，準備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω． ①將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P，使定值電阻兩端的電壓為2V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則定值電阻的阻值為________Ω．

②斷開開關(guān)，將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻，其余不動，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將________（選填“變大”或“變小”）；為完成此四組實驗，滑動變阻器的最大電阻應(yīng)不小于________Ω．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 8.3摩擦力 同步測試 題型：實驗題

為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明選用以下能滿足實驗要求的器材做了一系列的實驗：形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計等。小明做的部分實驗如下（實驗時，長木板固定在水平桌面上）：

a. 把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（圖甲），使木塊做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F1；

b. 把鐵塊側(cè)放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動鐵塊（圖乙），使鐵塊做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F2；

c．木塊在下，鐵塊在上疊放在一起后放到長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（圖丙），使它們做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F3 。

小明發(fā)現(xiàn)，三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)均不相同，即F1≠F2≠F3，且F1＜F3．

（1）比較a、c兩次實驗，由F1＜F3得出的結(jié)論是______________________________________；

（2）比較a、b兩次實驗，根據(jù)F1≠F2，小明認為：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。小明得出這個錯誤結(jié)論的原因是________________________________。

（3）實驗中運用了轉(zhuǎn)換法，把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為___________________。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性，實驗中采取的措施是_____________________。

（4）小明想：木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙？請你利用現(xiàn)有器材增加一次實驗，解決小明的問題。寫出實驗方法和結(jié)論：

方法：___________________________________________________________________________；

結(jié)論：______________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象磁場 題型：填空題

利用指南針能辨別方向，是因為指南針受到了________的作用，指南針靜止時________極所指的方向始終在地理的北極附近．

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同步練習(xí)冊答案