【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，最好選擇在________(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行:實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于________;實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近，觀察到蠟燭的像將________ (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

【答案】 較暗 確定像的位置 不變

【解析】（1）蠟燭點(diǎn)燃時(shí)比較亮，在較暗的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對(duì)比度比較大，燭焰的像會(huì)更清晰．（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃代替平面鏡，在察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置，便于比較物像大�。�3）蠟燭在玻璃板成虛像，蠟燭逐漸靠近玻璃板時(shí)，蠟燭大小不變，蠟燭像的大小不變．故答案為：較暗；確定像的位置；不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判定（ ）
A.小球一定帶正電
B.小球可能帶正電，也可能不帶電
C.小球一定不帶電
D.小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月某日上午，在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見(jiàn)的日暈現(xiàn)象，太陽(yáng)周?chē)霈F(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán)，非常好看，許多人紛紛拍照留影．關(guān)于彩色圓環(huán)的形成原因，可以由下列哪種物理規(guī)律解釋?zhuān)?/span> ）

A. 小孔成像 B. 光的直線傳播 C. 光的反射 D. 光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各自然現(xiàn)象．水都表現(xiàn)為固態(tài)的是 ( )

A. 霜、雹 B. 冰、霧 C. 雪、露 D. 雨、雹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下溫度接近23℃的是 ( )

A. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度 B. 我市冬季的最冷氣溫

C. 健康成年人的體溫 D. 冰水混合物的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，許多地下車(chē)庫(kù)采用光導(dǎo)照明系統(tǒng)，如圖所示，采光罩采集的陽(yáng)光進(jìn)入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導(dǎo)光管，經(jīng)多次_____后，傳導(dǎo)到漫射器，光經(jīng)過(guò)它的_______(漫反射、折射)傳播到出庫(kù)的各個(gè)方向，漫射器應(yīng)該用____________(凹凸不平、厚度均勻)的透明材料制成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自動(dòng)飲水機(jī)已經(jīng)普遍用于車(chē)站、學(xué)校等公共場(chǎng)所，它的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示，電熱絲電阻分別為R1、R2，請(qǐng)根據(jù)下表中說(shuō)明書(shū)提供的信息計(jì)算（水的密度ρ水=1×103kg/m3）

飲水機(jī)參數(shù)

熱水溫度

≥90℃

熱膽容積

2L

額定功率

1000W

保溫功率

40W

額定電壓

220V

頻率

50Hz

（1）如果飲水機(jī)處在“加熱”狀態(tài)正常工作時(shí)，電熱絲所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收，飲水機(jī)的熱膽裝滿水，水溫由20℃加熱到90℃，需用多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于 狀態(tài)（填“加熱”或“保溫”）．

（3）電阻絲R1和R2的阻值分別是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春耕季節(jié)到了，許多農(nóng)民朋友用橡膠管從池塘引水到農(nóng)田，這里由于（ ）

A．農(nóng)民朋友對(duì)水產(chǎn)生吸引力的作用

B．橡膠管本身有吸水的作用

C．大氣壓作用的結(jié)果

D．水產(chǎn)生壓力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減小高速行駛的汽車(chē)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障，這種防止噪聲的措施屬于（ ）

A. 堵塞感受聲音的器官

B. 阻隔噪聲傳播的途徑

C. 控制產(chǎn)生噪聲的聲源

D. 防止噪聲產(chǎn)生的回聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案