如圖所示,是某房間遭槍擊后留下的“線索”.B是玻璃上留下的“彈孔”,A是子彈打在墻上留下的“痕跡”.M是對面的高層樓房(M離被射擊房很近,子彈速度很大).為了近似判斷子彈是從M樓哪一房間射來的,用細繩把AB連起來,沿細繩AB看到M樓的C處.由此判定,子彈是從M樓的C處房間射來的.從物理學(xué)角度分析,這個判斷的根據(jù)是:光在空氣中是沿________傳播的.

答案:
解析:

由于M樓離被射擊的房屋很近,故子彈在這個區(qū)間的運動可以看成是直線運動,其中圖中BA兩點是被子彈擊中的兩點,所以BA兩點連線與子彈運動的直線重合.由于子彈射出點和被打擊點均在一條直線上,那么射出點一定是直線BA與M樓的交點處,這個交點可以用光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理去尋找.具體做法就是沿著BA兩點拉直的細繩看M樓的C點.


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某房間遭槍擊后留下的“線索”,B是玻璃窗上留下的“彈孔”,A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”.子彈是從m樓哪一房間射來的?用細繩子把A、B連起來,沿繩子AB看到m樓的C處,由此判子彈是從m樓C處房間射來的,從物理學(xué)角度分析,這樣判斷的根據(jù)是:光在空氣中是沿
直線傳播
直線傳播
的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,是某房間遭槍擊后留下的“線索”,B是玻璃窗上留下的“彈孔”,A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”.子彈是從m樓哪一房間射來的?用細繩子把A、B連起來,沿繩子AB看到m樓的C處,由此判子彈是從m樓C處房間射來的,從物理學(xué)角度分析,這樣判斷的根據(jù)是:光在空氣中是沿________的.

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科目:初中物理 來源:《3.3 光的直線傳播》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是某房間遭槍擊后留下的“線索”,B是玻璃窗上留下的“彈孔”,A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”.子彈是從m樓哪一房間射來的?用細繩子把A、B連起來,沿繩子AB看到m樓的C處,由此判子彈是從m樓C處房間射來的,從物理學(xué)角度分析,這樣判斷的根據(jù)是:光在空氣中是沿    的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某房間遭槍擊后留下的“線索”.B是玻璃窗上留下的“彈孔”,A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”.M是房間對面的高層樓(M樓與被射擊房間距離較近,子彈速度很大).為了近似判斷子彈是從M樓哪一房間射來的,用細繩把AB連起來,沿細繩AB看到M數(shù)的C處.由此判定,子彈可能是從MC處房間射來的.從物理學(xué)角度分析,這樣判斷的根據(jù)是:光在空氣中是沿_______的.

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