【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示。下面給出的生活中常用物品工作時(shí)原理與此現(xiàn)象相同的是
A. 照相機(jī)
B. 投影儀
C. 放大鏡
D. 近視鏡
【答案】A
【解析】
要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用:
當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.像距2f>v>f,照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,像距v=2f,可以粗測(cè)焦距.
當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像.像距v>2f幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
當(dāng)u=f時(shí),無(wú)像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線(xiàn)是平行的,沒(méi)有會(huì)聚點(diǎn).
當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
由圖可知,此時(shí)物距大于2f,像距2f>v>f,所以物距大于像距,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中以速度v勻速行駛的列車(chē)內(nèi)有一水平桌面,桌面上A處有一相對(duì)桌面靜止的小球.由于列車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,車(chē)廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線(xiàn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則由此可以判斷列車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是
A. 減速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 B. 減速行駛,向北轉(zhuǎn)彎
C. 加速行駛,向南轉(zhuǎn)彎 D. 加速行駛,向北轉(zhuǎn)彎
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,花盆底部密封,外側(cè)從上到下標(biāo)了三條水平記號(hào)線(xiàn)①②③,花盆在水中漂。(dāng)花盆中土壤含水較多時(shí),水面在記號(hào)線(xiàn)①的位置;當(dāng)花盆中土壤缺水時(shí),水面在記號(hào)線(xiàn)③的位置,提醒人們澆水.請(qǐng)你解釋其中的原理:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí),常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量,從而進(jìn)行研究比較,稱(chēng)之為轉(zhuǎn)換法。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中利用轉(zhuǎn)換法的是
A. 探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度是否有關(guān)
B. 探究摩擦力大小與速度是否有關(guān)
C. 探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)
D. 探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月5日,承載國(guó)人大飛機(jī)夢(mèng)想的C919大型客機(jī)在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功首飛。制造C919大型客機(jī)要用密度________(填“大”或“小”)而強(qiáng)度大的材料;飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)使用的是航空燃料,某航空燃料的密度是778.6kg/m3 ,其熱值q=4.4×107J/kg,某次試驗(yàn)飛行一小時(shí),用去航空燃料的質(zhì)量5噸,如果這燃
油完全燃燒放出熱量______J,剩下航空燃油密度______(填“變小”“不變”“變大”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)光屏應(yīng)選用________(選填“粗糙”或“光滑”)的白色硬紙板.
(2)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在________上.
(3)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖甲所示的位置,光屏上得到清晰的________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是________.
(4)保持圖甲中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,屏上的像變模糊了.小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小明戴的是________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
(5)如圖乙所示,他通過(guò)該凸透鏡觀察到窗外遠(yuǎn)處景物清晰的________(選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的________(選填“左”或“右”)側(cè);然后他又把兩個(gè)焦距不同的凸透鏡放在同一位置,觀察窗外遠(yuǎn)處的同一景物,焦距________(選填“長(zhǎng)”或“短”)的凸透鏡所成的像更大些.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離,移動(dòng)光屏尋找蠟燭的像,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中:
(1)第4次實(shí)驗(yàn)中,小柯移動(dòng)光屏只觀察到模糊的圓形光斑.若要觀察到此時(shí)所成的像,正確的操作是________________________________________________;
(2)小柯在第1次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,換用另一個(gè)凸透鏡后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動(dòng),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像.若第1次實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是正常眼球的成像情況,則換用透鏡后的實(shí)驗(yàn)是在模擬______(填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼的成像情況。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.如圖中所示,在光屏上成一個(gè)清晰的像.這個(gè)像是 ______ (選填“放大、縮小”)的實(shí)像,生活中用的 ______ 是利用此成像特點(diǎn)制成的.圖甲中若固定凸透鏡.將蠟燭移到30cm刻度線(xiàn)處.再向 ______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,又可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,如圖乙所示,把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,給凸透鏡“戴上”近視眼鏡,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,“取下”近視眼鏡,光屏的像變模糊,沿靠近凸透鏡方向移動(dòng)光屏,光屏上能重新呈現(xiàn)清晰的像,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:
(1)近視眼鏡的作用是使像相對(duì)于晶狀體向 ______ (選填“前”或“后”) 移.從而能在視網(wǎng)膜上成清晰的像;
(2)矯正近視眼所配戴的鏡片是 ______ 透鏡;
(3)請(qǐng)舉出一項(xiàng)保護(hù)視力的具體做法:______________________________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后,設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路(R是定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器).可以測(cè)量人體重的電路是( )
A. B.
C. D.
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