1.2016年6月3日,中國內(nèi)江第七屆“大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)”開幕.關(guān)于在6月9日端午節(jié)劃龍舟決賽活動中,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.槳往后劃,龍舟就前進(jìn),說明力是使物體運動的原因
B.槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
C.當(dāng)龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力
D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因為龍舟受到慣性力的作用

分析 (1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
物體處于漂浮或懸浮狀態(tài),浮力等于其重力.
(2)當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.
(3)正確理解慣性的概念,慣性是物體的一種特性,不是力.

解答 解:A、槳往后劃,龍舟就前進(jìn),說明力是使改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是說明力是使物體運動的原因,故A錯誤;
B、槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的.故本選項正確;
C、龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力.故本選項錯誤;
D、停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因為慣性的作用,而不能說慣性力.故本選項錯誤.
故選B.

點評 此題考查的都是基礎(chǔ)知識,難度不大,但涉及到的知識點較多,綜合性很強,此題難度適中,適合學(xué)生訓(xùn)練.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細(xì)鐵絲,制成一支自制密度計,用它來測量液體密度,測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化.
(1)當(dāng)密度計在杯中漂浮時,液面高度在A處(如圖甲).此時,密度計受到的浮力等于重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將仍在A處(填“上升”、“下降”或“仍在A處”),排開液體的重量將不變(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.“春城無處不飛花”,春日的大觀公園分外妖嬈,鳥語花香、綠柳成蔭.從物理學(xué)的角度分析,“鳥語”是通過空氣傳播到人的耳中的;人們聞到“花香”說明分子永不停息的做無規(guī)則的運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,一根硬棒撬一個大石塊,棒的上端A是動力作用點.在桿上畫出撬動石塊動力F為最小時,請畫出動力和動力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.(1)如圖1,鐵球掛在光滑的墻壁上,請畫出鐵球受力的示意圖;
(2)如圖2,F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A點的動力,O為支點,請在圖中畫出F1的力臂L1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.體育課上老師安排同學(xué)分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)籃球落地后都會反彈,但反彈的高度卻不同.籃球由靜止開始下落時,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華提出了不同的猜想:
猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān),
猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān),
猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān).
于是,小華用四種型號的籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地面上進(jìn)行了多次實驗.通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗序號球的型號下落高度/cm地面材料反彈高度/cm
1#6100水泥80
2#6120木質(zhì)80
3#7120木質(zhì)80
4#7120水泥90
5#7130水泥95
(1)為了便于探究和分析,實驗中要利用控制變量法,如果要驗證猜想3應(yīng)選擇表中的3、4(用實驗序號表示)與之進(jìn)行比較.
(2)通過他的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與下落高度、地面材料有關(guān);與球的型號無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小玲在做“測得小燈泡電功率”的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)如圖甲所示是她連接的實驗電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出連接正確的導(dǎo)線.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)前,小玲還應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是將滑動變阻器的滑片P移到阻值最大處.
(3)如圖乙所示是小玲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象,據(jù)圖可計算出小燈泡的額定功率是0.625W.
(4)小鑫同學(xué)在做該實驗時,連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻度線左邊偏轉(zhuǎn),他立即斷開開關(guān),此時,他又發(fā)現(xiàn)電壓表的指針也偏向零刻度線左邊,出現(xiàn)上述兩種現(xiàn)象的原因是:電流表正負(fù)接線柱接反了;電壓表指針沒有調(diào)零.
(5)小鑫測完功率的大小后,還想利用該電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.你認(rèn)為小鑫能完成電流與電壓關(guān)系的探究實驗.若要完成另一個實驗,還需要至少增加兩個規(guī)格不同的電阻(填寫實驗器材).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖,將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中,它豎直立在液體中,如果密度計受到的浮力分別為F、F,液體的密度分別為ρ、ρ.則F=F;ρ<ρ(以上兩空均選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.已知月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇矬w引力的$\frac{1}{6}$.某次探月活動中,宇航員利用彈簧測力計、若干鉤碼在月球上探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系實驗,則關(guān)于該實驗重力與質(zhì)量關(guān)系圖象描述正確的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案