（2015?如東縣一模）在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時，采用如圖所示的實驗電路．用酒精燈對著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱，燈泡L會慢慢亮起來．對此，以下敘述中正確的是（　�。�

　 A． 電壓表的示數(shù)將逐漸變大

　 B． 玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的

　 C． 通過燈泡的電流要比通過玻璃芯柱的電流大

　 D． 加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大


           解：A、從圖可知，電壓表測量的是燈泡兩端的電壓，

電路中的電流變大，而燈泡的電阻不變，

由公式U=IR可知，燈泡兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大．所以A說法正確．

B、從圖可知，玻璃芯柱和燈泡L是串聯(lián)的．所以B說法錯誤．

C、在串聯(lián)電路中電流處處相等，因此通過燈泡的電流等于通過玻璃芯柱的電流．所以C說法錯誤．

D、用酒精燈對著玻璃芯柱加熱，燈泡L會慢慢亮起來，

電路中的電流變大，

而電源電壓不變，由公式 I=可知，電路中的總電阻變小，

而燈泡的電阻不變，由串聯(lián)電路電阻的特點可知，玻璃芯柱的電阻變小，

加熱過程中，玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而變�。訢說法錯誤．

故選A．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


我國自主研制的“中華牌”月球車將于明年被送上月球。“中華牌”月球車安裝了較多的車輪，并且車輪上刻有花紋，這是為了（　�。�

A．減小壓強，增大摩擦          B．增大壓強，減小摩擦

C．增大壓力，增大摩擦          D．減小壓力，減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是某電器設(shè)備的一部分電路．已知電源電壓和燈泡的阻值均保持不變，定值電阻R0=10Ω，燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”的字樣．開關(guān)S2為單刀雙擲開關(guān)，電源不變．請畫出本題各小問的等效電路圖．

（1）只閉合開關(guān)S1時，電流表示數(shù)I1=1A，求電源電壓；

（2）在不損壞電流表及電源的情況下，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2接“a”，移動滑片P置于其中點，此時電流表示數(shù)I2=1.5A，求滑動變阻器的最大阻值；

（3）當(dāng)開關(guān)S1斷開，開關(guān)S2接“b”時，移動滑動變阻器滑片P，使燈泡L正常發(fā)光，求滑動變阻器消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


(1)圖8溫度計的讀數(shù)為_________℃；如圖9所示,物體的長度為_________cm；如圖10中彈簧測力計的示數(shù)為________N



（2）在測小石塊的密度的實驗中，小明先用天平測小石塊的質(zhì)量（如圖11甲所示），小石的質(zhì)量是 g，再用量筒測小石塊的體積（如圖11乙所示），小石的體積是 cm3，測小石塊的密度ρ1 = g/cm3。


圖8 圖

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題：

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器：它利用磁鋼限溫器來控制煮飯過程中的最高溫度，磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖19所示，它由永久磁鋼、感溫磁鋼和彈簧等組成，感溫磁鋼及其外套由彈簧支撐．永久磁鋼的磁性不變，感溫磁鋼的磁性會隨溫度的升高而減弱，當(dāng)溫度達(dá)到1 0 3℃時，感溫磁鋼失去磁性．

煮飯時，按下電飯鍋的按鍵，永久磁鋼和感溫磁鋼吸合，同時帶動連桿使加熱開關(guān)閉合，電熱盤通電，當(dāng)溫度升高到一定程度，感溫磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下感溫磁鋼與永久磁鋼分離，同時使加熱開關(guān)斷開，按鍵跳起，電熱盤停止加熱．









(1)電飯鍋煮飯時，電能主要轉(zhuǎn)化為 能．

(2)按鍵未按下時，彈簧處于 （壓縮／原長／伸長）狀態(tài)．

(3)在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼沒有磁性的是

A.按下按鍵時 B．加熱升溫過程中 C.按鍵跳開時 D.降溫過程中

(4)小明發(fā)現(xiàn)用該電飯鍋燒開水，當(dāng)水沸騰時電飯鍋的按鍵沒有跳起，原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013?慶陽）某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是 （　�。�

　 A． 電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A

　 B． 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω

　 C． 燈泡的最小功率是0.162W

　 D． 該電路的最大功率是2.25W

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（2015•如東縣一模）如圖所示，為用核桃鉗夾核桃時的情景，此時核桃鉗可視為兩根杠桿．請在圖中畫出作用在上面的動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法，稱之為理想實驗法或科學(xué)推理法．下列研究過程中采用了這一方法的是

A．探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少的因素   B．探究平面鏡成像的特點

C．用小磁針研究磁場方向                 D．研究真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


小楊同學(xué)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”時，畫出了冰熔化 時溫度隨時間變化的圖象：

(1)由圖甲可知，冰的熔點為     ℃，冰熔化過程經(jīng)歷了      分鐘.

(2)如果某時刻溫度如圖乙所示，此時溫度計讀數(shù)為      ℃；

(3)從圖甲中可以判斷冰的比熱容      水的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”),理由是                                   ．

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