14．如圖所示裝置，用40N的拉力拉著90N的重物勻速上升50cm，不計(jì)繩重和摩擦，整個裝置的機(jī)械效率為75%，拉力做的有用功為45J．

分析 首先明確承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，利用W=Gh計(jì)算有用功，利用W=Fs計(jì)算總功，再利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%計(jì)算機(jī)械效率．

解答 解：由圖知，滑輪組由三段繩子承擔(dān)物重，則s=3h=3×0.5m=1.5m，
有用功W有用=Gh=90N×0.5m=45J，
總功W總=Fs=40N×1.5m=60J，
整個裝置的機(jī)械效率：
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{45J}{60J}$×100%=75%．
故答案為：75%；45．

點(diǎn)評 本題主要考查功、機(jī)械效率計(jì)算公式的應(yīng)用，首先明確滑輪組繩子的段數(shù)是解答的突破口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明同學(xué)在資料上看到了一份材料，某大學(xué)物理系的同學(xué)在測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
U/V0.200.801.402.002.503.00
I/A0.020.080.140.180.200.21
（1）小明根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象，于是設(shè)計(jì)了如圖甲所示的坐標(biāo)圖．

①請你幫小明在坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象；
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，通過小燈泡的電流越大，小燈泡的電阻越大（選填“大”或“小”），你認(rèn)為可能的原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大；
③從材料或圖象中可知，該小燈泡的額定電流為0.20A，正常發(fā)光時的電阻為12.5Ω．
（2）小明還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材，通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是他又設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，同時找來了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻可在0～50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖乙所示電路圖，幫小明將圖丙中的實(shí)物電路圖連接完整；
②閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到B端（選填“A”或“B”）；閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為零，電流表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路．
③排除故障后，小明想通過這個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性，你認(rèn)為小明能做到嗎？請判斷并簡要說明理由不能做到；因?yàn)殡娫措妷翰?V，導(dǎo)線和電源都有電阻，燈泡兩端的電壓不可能達(dá)到3V，最小電流也不能達(dá)到0.02A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．新疆冬季房屋內(nèi)多靠“暖氣”取暖．“暖氣”中用水做輸運(yùn)能量的物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛菟谋葻崛菔?.2×103J/（kg•℃），它表示1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．改用煤氣做燃料來給水加熱，是因?yàn)槊簹獾臒嶂蹈�，且清潔污染�。ㄌ烊粴�、煤的熱值分別為1.14×108J/㎏、3×107J/㎏）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．月球?qū)λ砻娴奈矬w也有引力，并且這個引力是地球的$\frac{1}{6}$，一個在地球上能搬動600N的人，在月球上能搬動3600N的物體，該物體的質(zhì)量是61.2kg．（g=9.8N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．按要求讀取并記錄下列測量數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、結(jié)論．如圖所示，刻度尺測出A的長度是1.80cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．太陽是人類能源的寶庫，太陽能屬于一次能源（選填“一次能源”或者“二次能源”）．人們直接利用太陽能的方式主要是用太陽能熱水器把水等物質(zhì)加熱、用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小強(qiáng)同學(xué)觀察到一些電學(xué)現(xiàn)象：小燈泡兩端的電壓越大，通過燈絲的電流越大，燈泡越亮；電源電壓一定時，電路中的電阻增大，電路中的電流就變小，燈泡變暗．
小強(qiáng)猜想：通過導(dǎo)體中的電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)．

請你幫助小強(qiáng)完成這個探究實(shí)驗(yàn)：
（1）選擇的器材：電源、開關(guān)、三個阻值不同的電阻（5Ω、10Ω、20Ω），導(dǎo)線若干，電流表及電壓表各一塊，還需要滑動變阻器．
（2）請用筆代替導(dǎo)線將圖1中各元件補(bǔ)充完整，并按實(shí)物圖在虛線框圖2內(nèi)畫出電路圖．
（3）測量的步驟及數(shù)據(jù)：
 ①按電路圖連接電路．連接電路時，開關(guān)必須斷開；實(shí)驗(yàn)前使滑動變阻器接入電路阻值最大，滑片P應(yīng)放在最右端（填“左”或“右”）．
 ②首先把10Ω的電阻連入電路，滑動滑動變阻器的滑片，改變R1兩端的電壓，測得三組數(shù)據(jù)如表一所示；
③分別把三個阻值不同的電阻連入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，始終保持每個電阻連端的電壓為2V，測得三組數(shù)據(jù)如表二所示．
表一：電阻R1=10Ω表二：電壓U=2V
電壓（V）123電阻（Ω）51020
電流（A）0.10.20.3電流（A）0.40.20.1
（4）分析與結(jié)論：
分析表一得出的結(jié)論是：電阻一定時，電阻中的電流與電阻兩端的電壓成正比；
分析表二得出的結(jié)論是：電壓一定時，電阻中的電流與電阻成反比．
（5）這種研究問題的方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示．表盤上“1600imp/kw•h”表示每用電1kw•h指示燈閃爍1600次．根據(jù)表盤上的信息，回答下列問題：
（1）該同學(xué)家上個月共用電多少kW•h？
（2）該同學(xué)家同時使用的用電器總功率不得超過多少？
（3）若只讓一個標(biāo)有“220V  1210W”的電熱器工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了80次，則這段時間里，該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大？（設(shè)電熱器的電阻不變）

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