【題目】聲音在下列物質(zhì)中傳播同樣的距離時(shí)，用時(shí)間最短的是（　　）

A.在空氣中B.在水中C.在真空中D.在鋼鐵中

【答案】D

【解析】

本題考查的是在不同的介質(zhì)中，聲音的傳播速度。

A．聲音在氣體中傳播速度最小，所以同樣的距離，所用的時(shí)間最長(zhǎng)，故A不符合題意；

B．聲音在液體中傳播速度略快，所以同樣的的距離，所用的時(shí)間略短，故B不符合題意；

C．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C不符合題意；

D．聲音在固體中傳播速度最快，所以同樣的距離，所用的時(shí)間最短，故D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭電路的電壓是_______V，交流電周期為_______s，家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是_______聯(lián)的；物理學(xué)家_________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．

（1）連接電路前，開(kāi)關(guān)必須 ．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路．（導(dǎo)線不允許交叉）
（3）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是
（4）排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15


（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：
（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將定值電阻R由5換成10，滑動(dòng)變阻器R’的滑片戶(hù)應(yīng)向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)才能使電阻R兩端的電壓保持不變
（7）上表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，分析表中數(shù)據(jù)可知，他在實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻R兩端的電壓控制在 伏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明乘坐游覽車(chē)進(jìn)入古田會(huì)議舊址參觀學(xué)習(xí)，車(chē)上的小明說(shuō)自己是靜止的，他選擇取的參照物是（ ）

A.道路旁的樹(shù)B.沿途的路燈桿

C.迎面走來(lái)的人D.車(chē)上的駕駛員

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量一個(gè)重為7N的物體的重力，應(yīng)選擇用下列最合適的彈簧測(cè)力計(jì)是（ ）

A.量程為0~10N，分度值為0.2NB.量程為0~5N，分度值為0.1N

C.量程為0~15N，分度值為0.5ND.以上三種彈簧測(cè)力計(jì)都可以使用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次，它所發(fā)出的聲調(diào)低于20Hz。上述頻率的聲音，人耳_____聽(tīng)見(jiàn)（“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】安全教育越來(lái)越引起學(xué)校的重視，某中學(xué)開(kāi)展了安全用電知識(shí)搶答比賽，其中應(yīng)搶答 “對(duì)”的是 （ ）

A.保險(xiǎn)盒內(nèi)的熔絲安裝在零線上

B.家用電器的金屬外殼要接地

C.家用電器著火時(shí)，立即潑水救火

D.使用試電筆時(shí)，手應(yīng)該接觸筆尖金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 炎熱夏天，人們打開(kāi)電風(fēng)扇降低了室內(nèi)的溫度，所以會(huì)感覺(jué)涼快

B. 北方冬天菜窯里放幾桶水，是利用水凝固放熱使窯里溫度不至于太低，菜不至于凍壞

C. 物體吸收了熱量，溫度一定升高

D. 被的水燙傷比的水蒸氣燙傷更厲害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長(zhǎng)廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測(cè)算的雕像的質(zhì)量以及它對(duì)蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；②雕像的實(shí)際高度H；③從數(shù)學(xué)知識(shí)的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入雕像樣品的大號(hào)量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測(cè)算．

（1）要測(cè)算雕像的質(zhì)量M，你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測(cè)量，并用字母表示這些測(cè)量的物理量；

（2）請(qǐng)你用已知量、測(cè)得量，推導(dǎo)出測(cè)算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式；

（3）若蓮花底座的受力面積為S，請(qǐng)你寫(xiě)出雕像對(duì)蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式p= （用已知量、測(cè)得量表示）．

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