14．如圖所示小英到鞋店去買鞋，她站在鏡子MN前看自己穿著新鞋的效果．畫出代表著新鞋的點A在平面鏡中的像．

分析 根據(jù)平面鏡成像的特點是：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應點到平面鏡間距離相等．據(jù)此來解答此題．

解答 解：
根據(jù)平面鏡成像的特點可知像和物體關(guān)于鏡面對稱，在平面鏡的另一側(cè)作出新鞋的點A的對稱點A′，即為其在平面鏡中的像．如圖所示：

點評 此題主要考查利用平面鏡作圖，在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出端點和關(guān)鍵點的像點，再用虛線連接各點即為物體的像．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．某同學利用滑輪組勻速提升重物，并用彈簧秤測出繞在滑輪組上繩的拉力等，得到下列一組數(shù)據(jù)：
滑輪個數(shù)重物重/N重物上升
距離/m		拉力/N彈簧秤移動
距離/m		所用時間/s
兩個定滑輪
兩個動滑輪		4.90.11.470.55
試求：
（1）根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)在如圖中畫出這個滑輪組的繞線方法．
（2）彈簧秤移動的速度是多少？
（3）滑輪組的機械效率是多少？
（4）總功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．安裝家庭電路時，從進戶線到用電器之間應有①保險盒、②總開關(guān)和③電能表，它們的排列順序是③、②、保險盒．（選填“②”或“③”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，是小聰同學使用凸透鏡觀察畫片的情景，并且小聰用刻度尺測出了畫片到凸透鏡的距離為10cm，則下列說法中正確的是（　　）
A．該透鏡的焦距大于10cm
B．畫片通過凸透鏡所成的像是實像
C．把畫片放在距離透鏡20cm處，可以得到一個倒立、縮小的實像
D．由于畫片通過凸透鏡所成的是虛像，所以沒有光線進入小聰?shù)难劬?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)在有“6V  3W”的L1和“6V  2W”的L2兩只小燈泡串聯(lián)后接在電路中使用時，L2燈發(fā)光更亮，為了使電路能安全使用，電路兩端允許加的最大電壓為10V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）除了圖A、B中所給的實驗器材外，完成本實驗還需要添加的器材有秒表．
（2）甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是B （填A或B）套裝置．
（3）乙、丙兩組同學選用的實驗裝置相同，根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的質(zhì)量 不同．實驗時，他們觀察到沸騰時水中有大量的氣泡產(chǎn)生，如圖D （填“D”或“E”）所示．
（4）通過分析圖象C和觀察水的沸騰過程，歸納出水沸騰的特點是：吸熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．在第26次南極科學考察過程中，我國科考隊員展開了多項科學探究．其中科考隊員鉆探獲取了冰層深處的冰芯，鉆探過后，為測量冰孔的深度，科考隊員使用探測儀在冰面向冰孔內(nèi)發(fā)射一束激光，經(jīng)1.6×10-6s，探測儀接收到反射激光．

（1）求冰孔的深度．（光在空氣中的速度為3.0×108m/s）
（2）該地區(qū)冰層深度與其年代（指距今多少年）的關(guān)系如圖所示，由圖可知此次鉆探獲取的最深處的冰芯距今大約10000年．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖甲所示小明在做實驗時待測力F施加在鉤環(huán)上，此時示數(shù)為2N，則F小于（填“大于”、“小于”或“等于”）2N，如圖乙所示若彈簧測力計示數(shù)無法調(diào)零，這個彈簧測力計還能測量拉力嗎？若能，請說明如何操作，若不能，請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．道路兩側(cè)的樹上和商店門前五光十色的彩燈，扮靚了我們的城市．若取走其中一盞燈，整串燈卻會熄滅．這表明這串彩燈是串聯(lián)（串聯(lián)/并聯(lián)）的．但當其中一只彩燈燈絲斷裂后，其他的燈依然明亮．其亮度將變大（變大/不變/變�。�，這是因為在這類彩燈燈絲支架下方還有一根與燈絲并聯(lián)的特殊金屬絲，如圖所示，燈絲斷裂后，金屬絲中有（有/沒有）電流．如果每只彩燈正常工作的電壓為12V，至少可以將19盞這樣的燈泡接在電路中，若其中一盞燈絲斷裂的瞬間，該燈泡兩端的電壓為220V．

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