同學(xué)們都是未來理想能源的探索者和使用者。關(guān)于能源的開發(fā)和利用，下列說法中正確的是  （  ）

A．因為能量轉(zhuǎn)化遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，因此無需節(jié)約能源

B．能源的利用過程，實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程

C．天然氣和石油的大量燃燒不會導(dǎo)致溫室效應(yīng)

D．太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源


考查能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移、可再生能源的特點、能源與環(huán)境問題、能源的分類等知識。由于能量的轉(zhuǎn)化過程中是有方向的，所以有一些能量是在短時間內(nèi)無法再生，故我們在生活中一定要節(jié)約能源，提高一些不可再生能源的利用率，A錯。能源的利用過程是指利用能源為人類服務(wù)，實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程，B正確。天然氣和石油的大量燃燒可以產(chǎn)生大量的二氧化碳，會加劇溫室效應(yīng)，C錯。太陽能與風(fēng)能可以源源不斷從自然界獲得，是可再生能源；核能不能源源不斷從自然界獲得，是不可再生能源，D錯。答案為B。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖２所示的電路圖中，開關(guān)S閉合后，能用電壓表測量電阻R1兩端電壓的是（  ）

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在做測量定值電阻Rx阻值的實驗中：

（1）小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示 的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路（如圖乙所示）。同小組的小花同學(xué)在檢查電路時認(rèn)為：從實驗?zāi)康膩砜�，小紅在實驗電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯了。請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的連接。

（2）將電路改接正確之后，小紅同學(xué)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是 V，被測電阻Rx的阻值是 Ω。

（3）小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材，結(jié)束實驗。針對這種情況，你對她們提出的建議是 ；你提出這個建議的目的是 。

（4）為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學(xué)斷開開關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，然后將電壓表的量程改接為 。

（5）小紅同學(xué)閉合開關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。

（6）接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為 W。

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小明家中的電能表如圖10所示，從表盤信息可知，小明家接入的用電器總功率不能超過_________W。當(dāng)家里只有微波爐工作時，電能表在1 min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)，則微波爐消耗的電能為_______ J。

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圖18甲是測量高于湖水警戒水位裝置的原理圖。長方柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有

豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為10V，小燈泡標(biāo)有“6V 6W”字樣（燈絲電阻不變）。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖18乙所示（x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù)，即）。求：

（1）小燈泡的電阻；

（2）湖水水位高于警戒水位多少米時，燈泡正常工作；

（3）將電流表改為水位計，水位計的刻度是否均勻，說明理由。

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（每空1分，共3分）在4G高速網(wǎng)絡(luò)商用普及之后，只要在肩扛攝像機(jī)的傳輸模塊上插入4G上網(wǎng)卡，并連接到4G網(wǎng)絡(luò)上，就可以在拍攝畫面的同時，把高清影像傳回到指定地方。攝相機(jī)拍攝畫面時，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個          透鏡。把影像傳輸過程中，若采用頻率為2 400 MHz的            波傳遞信息，則該波的波長為　      　m。

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小華同學(xué)通過觀察發(fā)現(xiàn)：架設(shè)在高壓線桿上的金屬導(dǎo)線在夏天時比在冬天時下垂得要明顯，這是為什么呢？通過與同學(xué)們討論交流，他明白了這是由于金屬導(dǎo)線熱脹冷縮導(dǎo)致的。金屬導(dǎo)線受熱時，在各個方向上都會膨脹；在冷卻時，都會收縮。金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與哪些因素有關(guān)呢？同學(xué)們經(jīng)過討論提出了如下猜想：

猜想一：金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線升高的溫度有關(guān)；

猜想二：金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線的原長有關(guān)；

猜想三：金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線的材料有關(guān)。

同學(xué)們感到要親自實驗收集數(shù)據(jù)驗證上述猜想存在困難，于是請老師幫忙從材料研究所找到了下表中的實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

材料

升高的溫度/℃

原長/m

膨脹的長度/mm

實驗序號

材料

升高的溫度/℃

原長/m

膨脹的長度/mm

1

黃銅

10

1.0

0.19

5

康銅

10

1.2

0.18

2

黃銅

20

1.0

0.38

6

康銅

10

1.3

0.20

3

黃銅

30

1.0

0.57

7

鋁

10

1.0

0.23

4

康銅

10

1.0

0.15

（1）比較表中序號為1 2 3的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線 升高的溫度 有關(guān)。

（2）比較表中序號為_________ , , 的三組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：金屬導(dǎo)線受熱時膨脹的長度與金屬導(dǎo)線的原長有關(guān)。

（3）某自動溫控電路的原理圖，如圖所示。其中的雙金屬片由長度相同的黃銅片和康銅片鉚合在一起制成，它與固定觸點構(gòu)成溫控開關(guān)。當(dāng)雙金屬片所處的環(huán)境溫度升高時，雙金屬片由于受熱向上彎曲，使電路斷開，停止加熱。

運用上表中的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，該溫控開關(guān)的雙金屬片與固定觸點接觸的一邊所用的材料應(yīng)該是 黃銅 ，得出這一結(jié)論的理由是 。

（4）小明同學(xué)在研究熱脹冷縮的資料時，看到一個沒有學(xué)習(xí)過的物理概念：“線脹系數(shù)”，其定義是：單位長度的細(xì)物體，溫度升高1℃時，伸長的長度，叫這種物質(zhì)的線脹系數(shù)。請你回顧比熱容的定義和表達(dá)式，利用類比法寫出線脹系數(shù)的表達(dá)式為 （線脹系數(shù)用α表示、長度用L表示、伸長用ΔL表示），線脹系數(shù)的單位是 。已知鐵的線脹系數(shù)為1.2×10-5，兩根電話線桿間的距離為50 m，工人師傅在夏天氣溫為30℃時架設(shè)電話線，若冬天最低可能降到-20℃，通過計算說明，兩根電線桿之間架設(shè)電話線時，應(yīng)多預(yù)留 m鐵絲電話線。

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為了測量一“遼寧號”航母大型編隊仿真模型的密度，同學(xué)小秦用             來測量該模型的質(zhì)量，測量時應(yīng)將          放在它的左盤內(nèi)（選填“模型”或“砝碼”）。若某次測量時，砝碼和游碼的示數(shù)如圖（1）所示，則模型的質(zhì)量為           g；將模型放入盛有40 cm3水的量筒后，水面位置如圖（2）所示，則模型的密度為           kg/m3

                           （1）                                   （2）

                                            第30題圖

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如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P由B端移動到A端時，測得電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流的變化關(guān)系如圖乙所示．則電源的電壓為                            V，變阻器的最大阻值是                            Ω．

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