分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過程中,(不計繩重和摩擦)下列說法正確的是         (    )

A.甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J   

B.甲滑輪組所做的有用功為200J ,乙滑輪組所做的有用功為300J   

C.甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等                          

D.甲、乙兩滑輪組的機械效率均為90.9%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,放電時釋放子出巨大的能量.

(1)如果發(fā)明一種能夠收集雷電電能的裝置,且該裝置一次能夠收集的電能是4.4×108J,這些電能可以供20臺“22V 1100W”的空調(diào)同時正常工作多長時間?

(2)如果只有這20臺空調(diào)同時正常工作,那么干路導(dǎo)線中的電流是多少?假如干路導(dǎo)線的電阻是0.05Ω,10min內(nèi)干路導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)雷電也可能給人類造成巨大的傷害,日常生活中注意防雷非常重要,請你說了一種防雷的方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明家附近廣場音樂聲過大影響了居民正常生活,這里的聲音是由音箱中紙盆的       產(chǎn)生的,聲音大是指聲音的       (選填“音調(diào)”或“響度”)大,經(jīng)過居委會的協(xié)調(diào),該音樂的播放者將音量調(diào)小了些,這是在      減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強的特點”的實驗過程圖:

(1)小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)液柱幾乎無變化,其原因是                     ,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實驗;

(2)比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,                     

(3)將圖A中的探頭逐漸下移,可觀觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定,                 

(4)向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置           (選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,                 

(5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無關(guān),他得出的結(jié)論是否正確?                 ,原因是                

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你認(rèn)為下列說法中正確的是    (   )

A. 電流產(chǎn)生的熱量都是有用的   B.近視眼的患者需配戴凸透鏡來矯正

C.旗桿頂端的動滑輪是為了方便升旗   D. 樂音有可能成為噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:


某物塊用細(xì)線系在彈簧測力計下,在空氣中稱時示數(shù)是15N,浸沒在水中稱時示數(shù)是5N,則此時物塊受到水的浮力為_______N,物塊的密度為_______g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,某同學(xué)用右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極,請你在圖中標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向和螺線管的N、S極。

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 下圖5各實驗現(xiàn)象揭示發(fā)電機原理的是(    )

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如圖2-1-13所示,MN是空氣和玻璃的分界面,一束光線射到MN面O處時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,則入射角為________,折射角為________(填度數(shù)),MN右方的物質(zhì)是________.

圖2-1-13

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同步練習(xí)冊答案