比較是一種重要的科學(xué)方法。請你將電流表和電壓表進行比較,寫出它們的一兩種相同點和不同點。
科目:初中物理 來源: 題型:
教室里的電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了__ ___,具有__ __的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上。
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下列說法中符合生活實際的是( 。
A.中學(xué)生的身高約160mm | B.一節(jié)干電池的電壓1.5V |
C.一節(jié)課的時間40s | D.書包的質(zhì)量約4000kg |
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(1)燈泡 L1、L2 規(guī)格相同,按圖所示電路圖連接圖的電路,要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),觀察不到亮燈發(fā)光,將一根導(dǎo)線接在 L1 兩端時,觀察到 L2 會發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小,也可能是 L1 斷路。扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程。
檢測方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | 得出的結(jié)論 |
(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個電壓表分別測圖電路中兩燈電壓:如圖所示,將電壓表正確接在 L2 兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖所示,則 L2 兩端電壓為____V。為了測 L1 的電壓,把圖 24 中的導(dǎo)線 M 的左端從 a 接線柱改接到 b 接線柱。這樣能測出L1 的電壓嗎?________。原因是:
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某校物理興趣小組設(shè)計了一種“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的重量,其原理結(jié)構(gòu)如圖13所示。圖中A為金屬片,B為金屬板,R1=24Ω, R2是最大值為72Ω的滑動變阻器,電源電壓為12V不變。問:
⑴圖中的重量表應(yīng)該用什么電表改裝?R1的主要作用是什么?
⑵當(dāng)金屬片A上放重物、開關(guān)S閉合時,請說明電子秤稱量物體重量的原理。
⑶當(dāng)稱量物體重量達到最大值時,R2兩端的電壓是多少?
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物理課后,小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”,小雄說:“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”,小南想了想說:“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗證猜想是否正確,他們找來了電壓表,連成了如圖所示的電路.
(1)請你選擇其中一個猜想,并提出驗證的方法:
(2)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍,請你針對這種現(xiàn)象,給有關(guān)部門提出一條合理建議:_____________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,三個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它們對容器底部的壓強相等,現(xiàn)分別從三個容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強Pa、Pb、Pc的大小關(guān)系是( )
A. Pa>Pb >Pc B. Pa=Pb =Pc。 C .Pa<Pb<Pc D. Pa=Pc>Pb
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小明同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示,請用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,電流表測量通過燈L1電流.(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置上作圖)研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)繼續(xù)測量通過__ _ 和_ _的電流,然后歸納得出結(jié)論。
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如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖,當(dāng)他接好電路開關(guān)還未閉合時,上面的燈L1和下面的燈L2均已發(fā)光。則當(dāng)閉合開關(guān)時,下列說法正確的是( )
A.L1熄滅,L2熄滅 | B.L1發(fā)光,L2熄滅 |
C.L1發(fā)光,L2發(fā)光 | D.L1熄滅,L2發(fā)光 |
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