11.物體所受重力是100N,當(dāng)對(duì)它施加一個(gè)水平向左的30N的力,使它在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力是30N,方向水平向右;如果改用40N的水平力拉它使它繼續(xù)在原水平桌面上運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力是30N.

分析 知道二力平衡的條件,作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.

解答 解:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體受力平衡.在豎直方向,受到重力和地面對(duì)它的支持力,這兩個(gè)力相互平衡.
在水平方向上受拉力和向后的摩擦力,所以拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
因?yàn)镕=30N,所以f=30N;
方向與拉力方向相反,水平向右.
拉力改為40N,但物體仍在原來(lái)的桌面上向相同方向運(yùn)動(dòng),所以摩擦力大小不變,方向不變.
故答案為:30;水平向右;30.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了學(xué)生對(duì)二力平衡條件的應(yīng)用,其中有一個(gè)暗含的條件就是摩擦力大小不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)當(dāng)用剪刀剪開(kāi)物體E時(shí),請(qǐng)?jiān)谏嫌覉D中畫(huà)出杠桿AOB所受阻力的大致方向;
(3)在用剪刀剪物體E時(shí),感覺(jué)用力很大,為了省力你應(yīng)把物體向支點(diǎn)0靠近,你這樣做的物理道理是減小阻力臂,從而達(dá)到更省力的目的.

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6.(一)閱讀下面的文章回答.
父親拍下兒子在黃河冰面上救人的驚險(xiǎn)瞬間
據(jù)××晚報(bào)報(bào)道,2016年2月4日,張帆與父母來(lái)到運(yùn)城平陸黃河濕地觀賞天鵝,突然間,在冰水交融的湖面上,一落水女孩凄厲呼救.張帆迅速趴在了滿是天鵝糞的冰面上,匍匐者向前爬去救人.張帆艱難地爬到女孩身后,把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩,并向她高喊:“趕緊抓‘繩子’”.女孩很快抓緊了“繩子”,無(wú)奈女孩的身體太重,張帆反倒一次次差點(diǎn)被拖入水中(如圖所示).小伙子長(zhǎng)時(shí)間的匍匐,加速了冰的熔化,張帆感覺(jué)身下涌出一股股冰水,耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲.就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,景區(qū)管理人員帶著救生圈,系著長(zhǎng)繩趕來(lái)增援,落水女孩終于被托出湖面.

(1)張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人,是因?yàn)榕吭诒嫔夏茉龃笈c冰面的受力面積,減小對(duì)冰面的壓強(qiáng),使冰面不易裂開(kāi);
(2)張帆用“繩子”去拉女孩時(shí),反倒差點(diǎn)被拖下水中,說(shuō)明了物體間力的作用是相互的;
(3)張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的破裂產(chǎn)生的,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選填“使物體發(fā)生形變”“改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”).

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16.下列家用電器中,屬于電熱器的是( 。
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3.如圖是簡(jiǎn)化了的玩具警車(chē)的電路圖,以下說(shuō)法中正確的是( 。
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B.電動(dòng)機(jī)與小燈泡工作時(shí)互不影響
C.開(kāi)關(guān)S2控制整個(gè)電路
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