【題目】一只鋁球浸沒(méi)在水中，排開(kāi)水的體積為5×10﹣3米3，求：鋁球受到的浮力F浮。

【答案】49N

【解析】

鋁球受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10﹣3m3＝49N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活事例中，利用大氣壓的是

A. 醫(yī)生用針筒把藥水推人病人肌肉中

B. 吸盤(pán)吸附在光滑的墻上

C. 用圖釘把地圖釘在墻上

D. 深水潛水員要穿抗壓潛水服

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】深圳市政府積極Ⅱ向應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，將在深圳打造國(guó)際創(chuàng)客中心一2016年深圳的“雙創(chuàng)周”全球矚目。2016年10月l3日舉行深圳中學(xué)生創(chuàng)客節(jié)，活動(dòng)的主題是”點(diǎn)燃創(chuàng)意激情、放飛創(chuàng)客夢(mèng)想”。通過(guò)學(xué)生創(chuàng)客作品展示及路演、創(chuàng)客項(xiàng)日體驗(yàn)、學(xué)生創(chuàng)客大挑戰(zhàn)、院士科普?qǐng)?bào)告、創(chuàng)客教育課程交流、學(xué)校科技社團(tuán)及學(xué)生小課題成果展示等多種活動(dòng)形式，展示中小學(xué)創(chuàng)客空間和創(chuàng)意成果，交流創(chuàng)客教育經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)客精神，培育創(chuàng)客文化。會(huì)上展出各種學(xué)生的創(chuàng)新制作：掃二維碼開(kāi)鎖、老人下床穿鞋走廊的燈自動(dòng)打開(kāi)、3D打印、競(jìng)技機(jī)器人等 許多的創(chuàng)新制作離不開(kāi)各種各樣的感應(yīng)關(guān)，其中有一款開(kāi)關(guān)叫霍爾接近開(kāi)關(guān)，當(dāng)磁性材料鐵、鈷、鎳靠近開(kāi)關(guān)時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合使電路工作實(shí)驗(yàn)室中有電源、電鈴、霍爾接近開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）請(qǐng)你利用霍爾接近開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)一個(gè)電路：當(dāng)有磁性材料靠近開(kāi)關(guān)的時(shí)候，電鈴就會(huì)發(fā)出報(bào)警鳴笛用“霍爾接近開(kāi)關(guān)”來(lái)表示霍爾接近開(kāi)關(guān)符號(hào)。
（2）結(jié)合生活實(shí)際，想想你設(shè)汁的電路可以用在什么地方?寫(xiě)出兩個(gè)例子。
①

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（ ）
A.人眨眼一次的時(shí)間約為5s
B.正常人脈搏每秒跳動(dòng)約70次
C.中學(xué)生課桌高度約80cm
D.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約15mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，且每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同，若將兩邊的鉤碼分別向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離后，則杠桿 端會(huì)下沉（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】少年合唱團(tuán)統(tǒng)一戴黃帽子，系紅領(lǐng)巾，著白上衣、藍(lán)褲子彩排時(shí)，舞臺(tái)燈光師為他們做配光試驗(yàn)，當(dāng)用某種舞臺(tái)追光燈照射時(shí)，結(jié)果臺(tái)下的人看了直搖頭：紅領(lǐng)巾鮮紅，白上衣淺紅，黃帽子灰暗，而藍(lán)褲子則變成了黑色。你知道當(dāng)時(shí)追光燈射出的是什么色光嗎?

A. 紅光 B. 藍(lán)光 C. 黃光 D. 綠光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人用250N的推力，把一個(gè)重1000N的物體沿著長(zhǎng)5m，高1m的斜面，由斜面地段勻速推到頂端，在這一過(guò)程中，推力做的有用功是多少？做的總功是多少？此斜面的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在校運(yùn)會(huì)中，小翔參加了鉛球比賽．如果他用200N的力，將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處．則下列關(guān)于他投球時(shí)做功情況的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.做功2000J
B.做功500J
C.沒(méi)有做功
D.條件不足，無(wú)法計(jì)算

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，電路中的總電流為A．

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