科目：初中物理 來源： 題型：
市場上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”．開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長時間保持不變．“神奇物后”在55℃ （ ）
A．一定處于固態(tài) B．一定處于液態(tài)
C．一定處于固、液混合態(tài) D．以上情況都有可能
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科目：初中物理 來源： 題型：
家庭中常用的電飯鍋和家用電燈是_______（填“串”或“并”）聯(lián)的；若電飯鍋的額定功率是800W，正常工作15min，消耗了_______kW·h的電能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的九年級學(xué)生，下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是（ ）
A．他的體重為150N B．他身體的平均密度約為1．0×103kg/m3
C．他的手掌寬度為25cm D．他百米賽跑的速度可達20m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明用相同的水平推
力，分別使較重的A物體沿較光滑的平面移動，較輕的B物體沿較粗糙的平面移動，
若在相同的時間內(nèi)移動相同的距離．則下列說法正確的是（ ）
A．小明對A物體做的功多 B．小明對B物體做的功多
C．小明推A物體時的功率小 D．小明推A、B兩物體時的功率相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗：
（1）用質(zhì)量不同的A、B兩個小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達底端時__________相同；實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的________ 的大小。
（2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關(guān).
將（甲）與（丙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關(guān).
（3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
將試管中水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在 ▲ ；將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將 ▲ (大于/小于/等于)100mL．有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟，主要是因為化纖布料容易發(fā)生 ▲ 現(xiàn)象而吸引細小的灰塵．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停在B點，若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置，則木塊從A點運動到O點過程中，速度的大小變化情況是 ▲ （填“不變”、“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”或“先變小后變大”），木塊最終停在B點的原因是 ▲ ．
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大燒杯中，溢出的水重為0.3牛，則它受到的浮力為 N。