精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】人類利用原子核能有兩條途徑，一是________；二是________．目前世界上建成并投入運營的核電站，都是利用________來獲取核能的；由于________需要極高的溫度，人類利用它來獲取核能還只是處于實驗階段．

【答案】 核裂變 核聚變 核裂變 核聚變

【解析】人類利用原子核能有兩條途徑，一是 核裂變；二是 核聚變．目前世界上建成并投入運營的核電站，都是利用 核裂變來獲取核能的；由于 核聚變需要極高的溫度，人類利用它來獲取核能還只是處于實驗階段。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧測力計示數為5N，如圖乙所示，小球一半浸在水中，測力計示數為2N，則小球受到的浮力為N，小球的體積為cm3 ． 剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是電動機結構的示意圖，F為換向器，它的作用是 。閉合開關S，線圈緩慢轉動，現要使線圈轉動加快，可以 。小明用圖乙所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機的功率，當電路中只接有洗衣機并正常工作時，電能表的指示燈在3min內閃爍30次，則該洗衣機的額定功率是 W。﹝3000imp/（kW·h）表示消耗1千瓦時電能表指示燈閃爍3000次﹞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：
（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實驗現象，可以得出結論：當相同時，越小，壓力作用效果越顯著．
（3）分析比較圖的實驗現象，可得出結論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擲出去的鉛球，最后要落回地面，這是由于（ ）

A. 鉛球具有慣性 B. 鉛球離開手后不受力的作用

C. 鉛球受到平衡力的作用 D. 鉛球受到重力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用干電池、導線、小燈泡、電動機、鉛筆芯、橡皮、塑料尺探究：⑴物質導電性；⑵電動機轉向；⑶電磁感應；⑷電阻與長度的關系．能夠完成的實驗個數有 （ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·無錫市】在研究物質結構時，引入了“原子”的概念；在研究磁現象時，引入了“磁感線”的概念；在研究機械運動時，引入了“參照物”的概念；在研究物質的導電性能時，引入了“絕緣體”的概念，其中屬于假想，實際上并不存在的是

A．原子 B．磁感線 C．參照物 D．絕緣體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙是兩個底面積相同的圓柱體，漂浮在水面上的情況如圖，若它們浸入水中的深度相同，由此可知它們受到的浮力F，重力G和密度ρ的關系（ ）
A.F甲=F乙 ， G甲=G乙 ， ρ甲=ρ乙
B.F甲＞F乙 ， G甲＞G乙 ， ρ甲＞ρ乙
C.F甲=F乙 ， G甲=G乙 ， ρ甲＜ρ乙
D.F甲＜F乙 ， G甲＜G乙 ， ρ甲=ρ乙

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中．
（1）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖中甲、乙兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？ ． 你的理由是： ．
（2）木塊的重力為 10N，砝碼質量為 500g，請你為乙丙兩次實驗設計一個實驗數據記錄表格并將實驗數據數據填入．
（3）根據你設計的表格中的數據，可得出的結論是： ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案