【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指 的像;再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋 的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

物體到
凸透鏡的距離/cm

光屏上像到
凸透鏡的距離/cm

光屏上
像的大小

3.00

光屏上沒(méi)有像

5.00

光屏上沒(méi)有像

12.00

60.00

放大

20.00

20.00

等大

25.00

16.67

縮小

30.00

15.00

縮小

分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng),光屏上像的大小就越
(3)吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時(shí)還應(yīng) (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度,才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫(huà)面.

【答案】
(1)放大;縮小
(2)小
(3)縮短
【解析】解:(1)當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時(shí),此時(shí)手指在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi),成放大、正立的虛像.
若看遠(yuǎn)處的物體,此時(shí)物體在凸透鏡的2倍焦距之外,所以成倒立、縮小的實(shí)像.
所以答案是:放大;縮。
(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離即物距在逐漸增大,成的像也越。
所以答案是:。
(3)攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),增大了物距,所以應(yīng)減小像距才可以在底片上得到清晰的像.所以應(yīng)該縮短照相機(jī)暗箱長(zhǎng)度.
所以答案是:縮短.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的,以及對(duì)凸透鏡成像的應(yīng)用的理解,了解放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理小組決定測(cè)量一塊鵝卵石的密度,但是手邊的測(cè)量工具只有量筒.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.先把鵝卵石浸沒(méi)在水杯內(nèi)的水中,向礦泉水瓶中逐漸加水,當(dāng)加入225ml的水時(shí),瓶子在如圖7甲所示的位置平衡.拿掉水杯后,再向瓶中加入150ml的水,此時(shí)瓶子在如圖乙所示的位置平衡.若不考慮鵝卵石的吸水性,忽略瓶子的質(zhì)量,g取10N/kg,求:
(1)鵝卵石在水中受到的浮力.
(2)鵝卵石的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí).用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

試驗(yàn)次數(shù)

斜面的傾斜程度

物塊重力G/N

斜面高度h/m

拉力F/N

斜面長(zhǎng)度S/m

機(jī)械效率η

1

較緩

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

較陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%


(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時(shí),斜面越緩越 力(選填“省”或“費(fèi)”);斜面越陡,機(jī)械效率越 (選填“高”或“低”).
(2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏,使斜面變粗糙,保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為  .把第4次與第   次測(cè)量結(jié)果相比較,還能得出,在其它條件一定時(shí),斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越低.
(3)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)斜面在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)你舉出一個(gè)生產(chǎn)或生活中利用斜面的實(shí)例.舉例:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通訊衛(wèi)星板狀的兩翼是太陽(yáng)電池板,它的作用是把______能轉(zhuǎn)化為_______能,供衛(wèi)星使用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是小明家電執(zhí)水壺的銘牌.求:

產(chǎn)品型號(hào) EL﹣﹣8952
額定電壓 220V
頻 率 50HZ
額定功率 1500W
容 量 1.0L

(1)電熱水壺的電阻.
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.
(3)若小明按壺的額定容量裝水,把水由20℃加熱到100℃,電熱水壺在額定電壓下工作了5分鐘,依據(jù)銘牌上提的信息,請(qǐng)計(jì)算電熱水壺的熱效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你利用六個(gè)質(zhì)量不同的小物塊、天平(帶砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)和細(xì)線,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

1)實(shí)驗(yàn)步驟;

2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】北方寒冷的冬天,在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)冰花,這是________現(xiàn)象,會(huì)________(選填吸熱放熱)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在鄭州越來(lái)越多的人們喜歡吃四川的串串香和重慶的鴛鴦火鍋,火鍋一般用銅制作,是因?yàn)殂~的比熱容_______。剛涮好的羊肉燙嘴,是通過(guò) ______方式使舌頭溫度升高了,吃完火鍋后會(huì)聞到衣服上沾上了濃烈的氣味,這是_______現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下左圖所示為16 mm電影放映機(jī)放電影,這種電影放映機(jī)使用寬度為16 mm的電影膠片,電影中的聲音以聲音信號(hào)的方式刻錄在電影膠片上,如下右圖所示。

(1)電影放映機(jī)正常放映時(shí),有關(guān)放映燈泡、放映機(jī)鏡頭(凸透鏡)、電影膠片、反光鏡(凸面鏡或凹面鏡)的種類及其相對(duì)位置關(guān)系,提出了如下圖所示的幾種猜想,其中可能正確的是________

(2)有一次,電影剛開(kāi)始放映時(shí),小新發(fā)現(xiàn)銀幕上的畫(huà)面全部是倒立的。在這種情況下,下列所述的觀看效果中,不可能出現(xiàn)的場(chǎng)景是________。

A.人退著向后走

B.地上的碎陶片突然聚集起來(lái),最后形成一只漂亮的陶罐

C.聽(tīng)到的是正常的影片中的對(duì)白

D.箭倒著飛向弓

(3)小新看電影時(shí),估計(jì)銀幕到電影放映機(jī)的距離約為15 m;銀幕上的電影畫(huà)面寬度約為3 m。已知電影放映機(jī)所使用的16 mm電影膠片中畫(huà)面的寬度約為10 mm。則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知電影放映機(jī)鏡頭的焦距可能為________

A.52 mm B.24 mm C.49 mm D.26 mm

(4)若該16 mm電影膠片的厚度H=0.14 mm。片夾上密密地繞了一整盤(pán)電影膠片,如圖所示,圖中dD分別表示片夾內(nèi)電影膠片的內(nèi)徑和外徑。求:

①這盤(pán)電影膠片的總長(zhǎng)度L約是多少?

②若按每秒24幅畫(huà)面正常放映,這盤(pán)電影膠片大約能連續(xù)正常放映多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)片頭與片尾的長(zhǎng)度)

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同步練習(xí)冊(cè)答案