【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓U恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的總電阻為30 Ω,燈泡L的阻值為20 Ω,且不隨溫度的變化而變化。先將滑動(dòng)變阻器R的滑片P 移到a端,閉合開關(guān)S1和S2,若將滑片P向b端移動(dòng)的過程中,電源總功率的最大值為______W; 若閉合S1,斷開S2,當(dāng)p移動(dòng)到某一位置時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的最大電功率達(dá)到最大,其最大功率為_________W 。
【答案】3 0.45
【解析】
根據(jù)可知,電源電壓一定,電路總電阻最小,電源總功率的最大。將滑動(dòng)變阻器R的滑片P 移到a端,閉合開關(guān)S1和S2,滑片P向b端移動(dòng)的過程中,滑動(dòng)變阻器滑片左端的電阻與燈泡并聯(lián),然后再與滑片右邊的電阻串聯(lián),當(dāng)滑片右端的電阻減小某值時(shí),左端并聯(lián)的電阻小于該值,故當(dāng)滑片P移到b端時(shí),定值電阻R0和滑動(dòng)變阻器R并聯(lián)電路總電阻最小: 則電源總功率的最大值:
若只閉合S1,斷開S2,滑動(dòng)變阻器R與定值電阻R0串聯(lián),電流表斷路,其示數(shù)為零,此時(shí)電路中的電流:
則滑動(dòng)變阻器消耗的電功率:
當(dāng)Rx=R0=20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的電功率最大,其最大值:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某小組同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)選擇_____(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡,并將其豎直放置,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)確定_____
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)另一支_____的蠟燭B,直到與A蠟燭的像_____為止,通過比較發(fā)現(xiàn)像與物_____
(3)某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蠟燭A在平面鏡中的像不清晰,為此小組同學(xué)提出了幾種解決方案.方案一:將實(shí)驗(yàn)搬至較暗或較亮的環(huán)境中,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)_____(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境可以使看到的像更清晰.方案二:將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這樣做_____(選填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項(xiàng)操作?_____
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,完全相同的溫度計(jì),燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2(且R1 >R2)、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、以及導(dǎo)線。小亮將它們連成如圖所示的電路,用來探究:電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)。請(qǐng)按要求回答問題:
(1)小亮實(shí)驗(yàn)前要在燒瓶?jī)?nèi)裝入_____相等和初溫相同的煤油。
(2)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量無法直接測(cè)量,而是利用煤油的溫度變化量來表示,這種物理學(xué)研究方法為(____)
A.控制變量法 B.等效替代法 C.放大法 D.轉(zhuǎn)換法
(3)在以下實(shí)例中與(2)中研究方法相同的是(____)
A. 借助水壓學(xué)習(xí)電壓
B. 借助磁感線來描述磁場(chǎng)
C. 借助電動(dòng)機(jī)提升重物的高度判斷電流做功多少
D 借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少
(4)閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,他觀察到A溫度計(jì)升高的溫度比B溫度計(jì)升高的溫度多。由此可以得出:電流通過電阻產(chǎn)生的熱量和____大小有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)。已知AB長(zhǎng)40cm,AC長(zhǎng)30cm。室外機(jī)的重力為300N,恰好作用在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>_____N(支架重力不計(jì))。為了安全,室外機(jī)的位置應(yīng)盡量_____墻壁。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】表是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù),如圖是它的電路原理圖,它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)。
水桶容量 | 20L |
熱水箱容量 | 1L |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 440W |
保溫功率 | 40W |
(1)請(qǐng)說明溫控開關(guān)S接通時(shí),飲水機(jī)是處于加熱狀態(tài)還是處于保溫狀態(tài)?
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(3)晚上,由于是用電高峰期,該電熱飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有200V,若它的電阻不變,加熱效率為80%,求將滿熱水箱的水從20℃加熱到80℃需要多長(zhǎng)時(shí)間?(已知水的密度為1.0×103kg/m3,比熱容是4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=30Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A.當(dāng)閉合S、S1時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值是多少?
(3)當(dāng)閉合S、S1時(shí),電路消耗的總功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)增大通電螺線管的電流,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
通電螺旋管中有無鐵芯 | 無鐵芯 | 有鐵芯 | ||||
線圈匝數(shù) | 50匝 | 50匝 | ||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 8 |
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實(shí)驗(yàn)中沒有吸引起大頭針,那么通電螺線管到底有沒有磁性呢?他們通過其他方法驗(yàn)證了這幾次都是有磁性的。他們采用的方法可能是_____。(寫出一種即可)
(3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的同學(xué)提出一個(gè)新問題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),通電螺線管的磁性強(qiáng)弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大。ù旨(xì))有關(guān)?”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,請(qǐng)根據(jù)你的猜想并利用本題電路,寫出你驗(yàn)證猜想的簡(jiǎn)要操作方案:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電冰箱已經(jīng)是普通使用的家用電器,下表所示小明家的是某電冰箱的主要技術(shù)參數(shù),他家的電能表上標(biāo)有“”的字樣。
使用環(huán)境溫度 | 額定電壓 | 額定功率 | 耗電量 |
(1)液態(tài)制冷劑的冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是____________,此過程___________熱量。
(2)該冰箱在2月份(28天)正常工作消耗的電能可將___________的水溫度升高;
(3)如果該電冰箱每次每啟動(dòng)工作,電能表指示燈閃爍________次,一晝夜該冰箱共啟動(dòng)______次。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是
(2)若僅增加物體的重力(不計(jì)摩擦),該滑輪組的機(jī)械效率將
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