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14．如圖所示，跳水運動員在正式起跳前，都要在跳板上反復彈跳幾次．圖中是運動員彈跳過程中向下運動到最低點的瞬間．請畫出此時運動員受力示意圖．

分析 首先對運動員進行受力分析，此時運動員受重力和彈力，重力的作用點在人的重心上，方向是豎直向下的；彈力的方向豎直向上．

解答 解：
運動員受到豎直向下的重力和豎直向上的彈力的作用；運動員把跳板壓到最低點，此時跳板的彈性形變最大，彈力最大，故彈力大于重力；
過人的重心作豎直向下的重力G，過人的重心作豎直向上的彈力F，注意表示彈力的線段較長．如圖所示：

點評 畫力的示意圖，就是用一條帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；有時還要結合物體所處的運動狀態(tài)，如果處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，受到的力是平衡力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，把重為G的物體沿高為h，長為l的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中，拉力F做的功為W，則下列選項正確的是（　�。�
A．拉力大小為$\frac{Gh}{I}$B．物體所受摩擦力大小為$\frac{（W-Gh）}{I}$
C．拉力功率的大小為$\frac{Wv}{I}$D．斜面的機械效率為$\frac{Gh}{（W+Gh）}$

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下估測符合生活實際的是（　�。�
A．中考物理試卷的寬度約為30mm
B．適合人洗澡的水溫約為70℃
C．一本物理教科書的質量約為250g
D．人平靜時呼吸一次所用的時間約為9s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列對圖象的闡述中錯誤的是（　�。�
A．甲表示同種物質的質量與體積的關系
B．乙表示勻速直線運動的路程和時間的關系
C．丙表示通過一個小燈泡的電流與其兩端電壓的關系
D．丁表示燃料的熱值和燃料質量的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，用手指支住尺子，當尺子靜止時，手指支撐的位置正上方就是尺子的重心，從圖中可以看出其位置在4.00cm處．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小明在做雞蛋沉浮實驗，雞蛋漂浮在鹽水表面，如圖所示，接著他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉，在此過程中雞蛋所受浮力F與向水中加水的質量m的關系是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．篆刻社團的小柯，對篆刻印章的石頭的密度進行測量，相關過程及數(shù)據(jù)如圖，則石頭的密度為3g/cm3，再將它浸沒在燒杯中的水里，石頭受到的浮力為0.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在“探究導體的電流跟電阻的關系“實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關各一個，四個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個滑動變阻器（規(guī)格是20Ω，1A），導線若干．

（1）請用筆畫線表示導線，在圖甲中將電路圖連接完整．
（2）在連接電路時，要求先將開關斷開，滑動變阻器處于阻值最大處的位置，實驗時，先在ab間接接人10Ω電阻，移動滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應的電流值；再改接15Ω的電阻，此時滑片P應向c（選填“c“或“d”）端移動，這樣才能使電阻兩端的電壓保持不變．
（3）本實驗需在間先后接人上述四個定值電阻，完成整個實驗，通過實驗獲得數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示導體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結論：電壓一定時，導體的電流與電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．利用鉛筆可以做一些物理實驗．

（1）圖甲所示，用手指壓筆尖，手卻感覺疼，這說明物體間力的作用是相互的．
（2）圖乙所示，透過裝有水的燒杯看鉛筆，看到一個正立（選填“正立”或“倒立”）、放大（選填“放大”或“縮小”）、虛（選填“實”或“虛”）像．
（3）圖丙所示，在厚厚書本下墊幾支相同的鉛筆后，用橡皮筋拉動書，發(fā)現(xiàn)比沒有鉛筆時容易的多，這個現(xiàn)象說明用滾動摩擦代替滑動摩擦 可以大大減小摩擦．
（4）圖丁所示，合上開關，將鉛筆芯右端的金屬夾M向左滑動，燈的亮度將變亮．
（5）用鉛筆在白紙上畫一條線，用放大鏡或低倍顯微鏡看這條線不連續(xù)（選填“連續(xù)”或“不連續(xù)”）．

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同步練習冊答案