如圖所示,小明同學(xué)自制了一個(gè)溫度計(jì),小軍也想制作一個(gè)類似的溫度計(jì),請(qǐng)你幫助小明給小軍提三條建議,以保證溫度計(jì)準(zhǔn)確易用.

答案:(1)注意瓶口密封;(2)玻璃內(nèi)管變細(xì);(3)玻璃瓶體積減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明和同學(xué)們一起討論以下一道電學(xué)題:如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.完全開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自b向a移動(dòng)的過(guò)程中,大家對(duì)有關(guān)電表的示數(shù)及電路的總功率產(chǎn)生了下列說(shuō)法,其中正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用天平和量筒測(cè)金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖1所示是小明正確實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)情況,自編一道求密度的題目,并寫出求解過(guò)程.
(2)圖2是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況,圖3是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)后留下的情景,試指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和實(shí)驗(yàn)不規(guī)范之處.
圖2:
稱量時(shí)再調(diào)節(jié)平衡螺母;
稱量時(shí)再調(diào)節(jié)平衡螺母;
;
圖3:
實(shí)驗(yàn)完成沒(méi)有將砝碼放回砝碼盒
實(shí)驗(yàn)完成沒(méi)有將砝碼放回砝碼盒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“用天平和量筒測(cè)金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖1所示是小明正確實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)情況,自編一道求密度的題目,并寫出求解過(guò)程.
(2)圖2是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況,圖3是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)后留下的情景,試指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和實(shí)驗(yàn)不規(guī)范之處.
圖2:________;
圖3:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“用天平和量筒測(cè)金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖1所示是小明正確實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)情況,自編一道求密度的題目,并寫出求解過(guò)程.
(2)圖2是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況,圖3是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)后留下的情景,試指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和實(shí)驗(yàn)不規(guī)范之處.
圖2:______;
圖3:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年湖北省隨州市尚市二中中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

小明和同學(xué)們一起討論以下一道電學(xué)題:如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.完全開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自b向a移動(dòng)的過(guò)程中,大家對(duì)有關(guān)電表的示數(shù)及電路的總功率產(chǎn)生了下列說(shuō)法,其中正確的是( )

A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比不變
C.電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
D.電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小

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