某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲、乙，先用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N，然后讓石塊完全浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，則石塊受到水的浮力為 N．

（2）如圖丙，用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來越大，則石塊受到的水的浮力越來越 （選填“大”或“小”）．說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)．

（3）通過比較圖乙和圖 ，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：綜合題

某校師生自制了一臺(tái)多功率電烘箱，電路結(jié)構(gòu)如圖所示，所選兩根電熱絲R1，R2的阻值分別為75Ω、150Ω，由于電路電壓不足，實(shí)際工作電壓為200V，求：

（1）這臺(tái)電烘箱以最大功率工作時(shí)，通過電烘箱的電流；

（2）這臺(tái)電烘箱以最大功率工作5min，電熱絲產(chǎn)生的熱量；

（3）這臺(tái)電烘箱以最大功率工作5h，消耗多少度電．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）

A、學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

B、人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小

C、只要人的辨別能力強(qiáng)，在何處都能辨別出回聲和原聲

D、樂音不能在水中傳播

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

體育課中，被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(dòng)（如圖），圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將（ ）

A．增大 B．減小 C．不變 D．減小或不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市紅安縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

近年來，隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車上的安全設(shè)施越來越完善，如圖甲所示，安全帶比較寬，這是為了 壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）；緊急剎車時(shí)，人向前運(yùn)動(dòng)拉長安全帶，人的動(dòng)能減少，安全帶的 能增加．如圖乙所示，是汽車的 （選填“前方”或“后方”）受到猛烈撞擊時(shí)的情況，安全氣囊此時(shí)會(huì)自動(dòng)充氣彈出，使駕駛員和前排乘客不會(huì)由于 撞到堅(jiān)硬的車身上而受到傷害．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市紅安縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

半潛船是專門從事運(yùn)輸大型海上石油鉆井平臺(tái)．大型艦船、潛艇等超長超重而又無法分割吊運(yùn)的超大型設(shè)備的船舶．圖甲所示，半潛船把裝貨甲板潛入水中，使貨物能夠進(jìn)入裝貨甲板上，然后半潛船上浮至船身和貨物一起浮出水面，將貨物運(yùn)走．如圖乙所示為用半潛船運(yùn)送損壞的艦艇．下列說法中正確的是（ ）

A．圖甲中半潛船處于懸浮狀態(tài)

B．圖甲狀態(tài)下的半潛船所受重力大于所受的浮力

C．半潛船船體內(nèi)一定是“空心”的

D．半潛船處于圖甲和圖乙狀態(tài)下時(shí)所受的浮力相等

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市九年級(jí)上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓恒定為4.5V．開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為3V．當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A．滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)課上，小芳做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．由實(shí)驗(yàn)可知：

（1）她要探究的問題是： ；

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ；

（3）實(shí)驗(yàn)中所用到的科學(xué)方法有： 和 ．

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