小明和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,小紅應(yīng)向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),同時(shí)小明用刻度尺測(cè)出鉤碼、測(cè)力計(jì)上升的高度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)特點(diǎn)幫小明和小紅連好實(shí)驗(yàn)裝置圖;
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(3)分析提升的鉤碼重若增加到8N,則其機(jī)械效率將______(選填增大、減小或不變).


【答案】分析:(1)拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的5倍,動(dòng)滑輪被5根繩子承擔(dān),可作出連線;
(2)提起鉤碼所做的功是有用功根據(jù)公式W=Gh可求出;拉力做的功是總功根據(jù)公式W=FS可求出;
根據(jù)公式η=可求出機(jī)械效率;
(3)根據(jù)所求機(jī)械效率我們可以發(fā)現(xiàn)增加鉤碼的重,機(jī)械效率變大,因此提升的鉤碼重若增加到8N,機(jī)械效率會(huì)變大.
解答:解:(1)拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的5倍,動(dòng)滑輪被5根繩子承擔(dān),應(yīng)從動(dòng)滑輪開始繞線;
(2)有用功W=Gh=2N×5cm=0.1J;總功W=FS=0.6N×25cm=0.15J;
機(jī)械效率η1=;η2=
(3)根據(jù)所求機(jī)械效率我們可以發(fā)現(xiàn)增加鉤碼的重機(jī)械效率變大,因此提升的鉤碼重若增加到8N,機(jī)械效率會(huì)變大.
故答案:(1);
(2)0.1J;0.15J;66.7%;80%;(3)增大
點(diǎn)評(píng):使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,也就是機(jī)械效率變大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,小紅應(yīng)向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),同時(shí)小明用刻度尺測(cè)出鉤碼、測(cè)力計(jì)上升的高度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)特點(diǎn)幫小明和小紅連好實(shí)驗(yàn)裝置圖;
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(3)分析提升的鉤碼重若增加到8N,則其機(jī)械效率將
 
(選填增大、減小或不變).
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小明和小華在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.
(1)小紅應(yīng)該
豎直向上勻速
豎直向上勻速
拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為2N,同時(shí)小華用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重(N) 彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度(m) 有用功(J) 總功(J) 機(jī)械效率
4 0.2 0.4 0.4 100%
(2)小明和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助找出原因
繩子自由端移動(dòng)的距離應(yīng)該是0.3m,不等于0.2m
繩子自由端移動(dòng)的距離應(yīng)該是0.3m,不等于0.2m

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為
66.7%
66.7%

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),要提高改滑輪組的機(jī)械效率還可以
減小動(dòng)滑輪的重力
減小動(dòng)滑輪的重力

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科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇無錫濱湖區(qū)九年級(jí)上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)小明和小華在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置。

(1)小紅應(yīng)該_____________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為2N,同時(shí)小華用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:

鉤碼重(N)

彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度(m)

有用功(J)

總功(J)

機(jī)械效率

4

0.2

0.4

0.4

100%

(2)小明和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫助找出原因                                                   。

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為__________________

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),要提高改滑輪組的機(jī)械效率還可以_____________________________

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,小紅應(yīng)向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),同時(shí)小明用刻度尺測(cè)出鉤碼、測(cè)力計(jì)上升的高度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)特點(diǎn)幫小明和小紅連好實(shí)驗(yàn)裝置圖;
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(3)分析提升的鉤碼重若增加到8N,則其機(jī)械效率將________(選填增大、減小或不變).

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