2.生活中常用水作冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大(填“大”或“小”)的特點(diǎn),所以在相同的條件下水能吸收的熱量較多(填“多”或“少”),冷卻效果好.鋁的比熱容是0.88×103J/(kg•℃),它的物理意義是1kg的鋁溫度升高1℃,吸收的熱量是0.88×103J;把一塊鋁切去一半,剩下的半塊鋁的比熱容是不變.

分析 (1)水的比熱容大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;
(2)單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃吸收的熱量,叫這種物質(zhì)的比熱容.比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài),與質(zhì)量多少無關(guān);

解答 解:因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,水能帶走較多的熱量,冷卻效果好,所以生活中常用水作冷卻劑;
鋁的比熱容是0.88×103J/(kg•℃),它表示的物理意義是1kg的鋁溫度升高1℃,吸收的熱量是0.88×103J,讀作0.88×103J焦每千克攝氏度,把這塊鋁切去一半,余下部分的比熱容不變;
故答案為:大;多;1kg的鋁溫度升高1℃,吸收的熱量是0.88×103J;不變.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了水的比熱容最大的理解及比熱容單位的理解等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器“20Ω,1A”一個(gè),電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,開關(guān)和導(dǎo)線若干.請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn):

(1)小宇選用器材時(shí)就發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)該調(diào)零;在連接實(shí)物電路的過程中,開關(guān)要斷開.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無法降低到2V,原因可能是滑動(dòng)變阻器最大阻值太小了.
(3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,小宇能夠得到的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖1所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,溫度保持不變,此時(shí)溫度如圖2所示,讀數(shù)方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為48℃,該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏高.
(3)在固體熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,固體停止熔化.將試管放回?zé),固體又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示的電路,當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路;當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1 和S3時(shí),燈泡L1和L2是組成并聯(lián)電路;若同時(shí)閉合開關(guān)S2和S3時(shí),則電路將發(fā)生短路,而損壞電源.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示.電壓表先后接在ab處、bc處、ac處.電壓表讀數(shù)最大的是(  )
A.ab處B.bc處C.ac處D.三次一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.電流表必須跟被測(cè)用電器串聯(lián),電壓表必須跟被測(cè)用電器并聯(lián);電壓表可以(選填“可以”或“不可以”)直接接到電源的兩極上.如下圖所示的表盤,所選擇的量程是0~15V,分度值是0.5V,此時(shí)指針的示數(shù)為12.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),一太陽能熱水器中的水質(zhì)量是50kg,水溫從20℃升高到40℃,則水需要吸收的熱量是多少焦?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.太陽是自然光源
B.小孔成像是光沿直線傳播形成的
C.人在走向平面鏡時(shí),像和人到平面鏡的距離始終相等
D.夜晚迎著月光走,由于水面發(fā)生鏡面反射,所以暗處有水

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,使小車從斜面上由靜止開始滑下,接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng).用秒表測(cè)出小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t.實(shí)驗(yàn)記錄如表.
表面狀況阻力的大小運(yùn)動(dòng)時(shí)間
毛巾最大1.5
棉布較大2.5
木板較小4.0
(1)實(shí)驗(yàn)中,保證小車在水平面上都有相同的初始速度的措施是在斜面同一高度釋放.
(2)比較這三組實(shí)驗(yàn),小車在水平面上運(yùn)動(dòng)速度改變的快慢程度不相同(選填“相同”或“不相同”).
(3)結(jié)論:初速度一定時(shí),平面越光滑,小車在平面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(選填“長”或“短”);速度減小得越慢(選填“快”或“慢”),這說明小車受到的運(yùn)動(dòng)阻力越。
(4)由以上實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步推理可得到:運(yùn)動(dòng)物體在不受阻力時(shí)將勻速直線運(yùn)動(dòng)下去.

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