【題目】如圖是利用滑動(dòng)變阻器控制電流的電路,R的電阻為100Ω,通過R的電流可在10mA~100mA范圍內(nèi)調(diào)節(jié)。
(1)求電源電壓;
(2)上述電路能否使R兩端電壓為零?請(qǐng)通過計(jì)算說明。
【答案】(1)電源電壓10V; (2)不能;UR=×100Ω,當(dāng)R滑增大時(shí),UR將減小,當(dāng)R滑達(dá)到最大值900歐時(shí),UR取到最小值1V,不能取到0。
【解析】
(1)由電路圖可知,電阻R與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),當(dāng)滑片位于a端時(shí),電路為R的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)通過電阻的電流最大,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓;(2)根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知,電路不能使電阻R兩端的電壓調(diào)為零.
(1)當(dāng)滑片位于a端時(shí)電路為R的簡(jiǎn)單電路,電路中的電流最大,I=100mA=0.1A,
所以電源的電壓U=IR=0.1A×100Ω=10V;
(2)不能,,因?yàn)?/span>R兩端的電壓,當(dāng)增大時(shí),U將減小,當(dāng)達(dá)到最大值900歐時(shí),取到最小值1V,不能取到0。
故答案為:(1)10V;(2)不能,因?yàn)?/span>R兩端的電壓,當(dāng)R滑增大時(shí),U將減小,當(dāng)R滑達(dá)到最大值900歐時(shí),取到最小值1V,不能取到0。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),張明同學(xué)用該裝置做“決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:
(1)比較步驟_____,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。
(2)比較步驟①和②(或④和⑤),得出結(jié)論:_____;
(3)比較步驟②和③(或⑤和⑥),得出結(jié)論:_____;
步驟 | M接 | N接 | 電流(A) |
① | A | C | 0.5 |
② | A | B | 1.0 |
③ | A和C | B | 2.0 |
④ | E | G | 0.2 |
⑤ | E | F | 0.4 |
⑥ | E和G | F | 0.8 |
(4)張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后,將M同時(shí)接到A和E,N同時(shí)接到C和G,讀出電流表的示數(shù)為0.7A,再與①與④結(jié)果相比較,又悟出一個(gè)電流規(guī)律:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( 。
A. 圖甲可用來演示“磁生電”
B. 圖乙可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 圖丙可用來演示電流的磁效應(yīng)
D. 圖丁用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,黃岡市利用下圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試。測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大。若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路模擬測(cè)試,并要求電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大。其中符合要求的電路是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則此時(shí)燈L1兩端的電壓為_____,L2兩端的電壓為_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“注意安全,珍愛生命!”下列做法符合安全用電原則的是 ( )
A. 把取暖器放在浴缸附近
B. 用濕抹布擦通電的插座
C. 發(fā)現(xiàn)人觸電,用干燥的木棒挑開電線
D. 在高壓輸電線附近放風(fēng)箏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水,分別裝到相同的燒杯中,探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象。用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔0.5min測(cè)量一次溫度,數(shù)據(jù)記錄表中。
加熱時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
色拉油溫度/oC | 20.0 | 20.3 | 20.7 | 21.5 | 23.0 | 25.0 | 27.0 | 29.0 | 31.0 |
水的溫度/oC | 20.0 | 20.2 | 20.5 | 21.0 | 22.0 | 23.0 | 24.0 | 25.0 | 26.0 |
(1)選用相同的酒精燈,為使單位時(shí)間內(nèi)色拉油和水________相同,不斷攪拌是使色拉油和水______。
(2)導(dǎo)致初始階段色拉油溫度隨時(shí)間的變化圖像不是直線的原因,除色拉油自身外,還有________要吸收熱量;要盡量減小此因素的影響,改進(jìn)的方案有_____________(寫出一種)。
(3)畫出水的溫度隨時(shí)間的變化圖像。由圖像可知,色拉油和水的溫度同時(shí)升高時(shí),________需要的時(shí)間短,________需要吸收的熱量更多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),小燈泡不亮.則故障原因是( )
A. L斷路 B. L短路 C. R斷路 D. R短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小吳看見學(xué)校門口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖,它的主要部件有光控開關(guān)S1(光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開關(guān))、延時(shí)感應(yīng)開關(guān)S2(有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開關(guān))、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈(它的光照強(qiáng)度超過光控開關(guān)S1的臨界點(diǎn))、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中,只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3分鐘。
小吳在不拆開該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究:
(分析與判斷)
根據(jù)對(duì)自動(dòng)亮燈條件的分析,可以判斷光控開關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開關(guān)S2的連接方式為________聯(lián)。
(問題與猜測(cè))
小吳仔細(xì)觀察外觀后沒有發(fā)現(xiàn)光控開關(guān)S1的位置,他提出如下的猜想:
①可能在LED燈上;②可能在延時(shí)開關(guān)上;③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上。
(推理與實(shí)驗(yàn))
(1)小吳思考后排除了猜想①的可能,因?yàn)槿绻?/span>LED燈上,那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為________。
A.不會(huì)發(fā)光 B.正常發(fā)光 C.燈泡不斷地閃爍
(2)小吳在驗(yàn)證其他兩種猜想時(shí)可采用的實(shí)驗(yàn)方案是________________________________________。
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