小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察　　　　                      　　　來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是                                    。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖       　  所示實(shí)驗(yàn)。

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是                                                   。



（1）泡沫的形變程度 （2）受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（3）甲丙  （4）沒有控制壓力大小相同


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


木塊從如圖14所示斜面位置靜止釋放，直到撞上金屬片，測(cè)此過程木塊的平均速度。

（1）在圖中畫出需要測(cè)量的距離；新-課 - 標(biāo)-第-一-網(wǎng)

   

           圖14

    （2）用粗糙程度相同、質(zhì)量不同的木塊做實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)公式________算出第一次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度；

     請(qǐng)歸納本實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K的平均速度與質(zhì)量是否有關(guān)？

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

木塊質(zhì)量/g

運(yùn)動(dòng)距離/m

運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

1

100

1.000

0.8

2

150

1.000

0.8

3

200

1.000

0.8

4

250

1.000

0.8

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說法正確的是（）

   

               圖5

A. 在 時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

B. 在段，該物質(zhì)不吸熱

C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5 min 

D. 該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45 ℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（    ）

A．傘面被向下“吸’’，傘上方的空氣流速大于下方

B．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方

C．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用。F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系，如圖乙所示．第6s末到第9s末，物體受到地面對(duì)它的摩擦力為              N,推力做的功是        J．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，邊長為10cm的實(shí)心正方體木塊，密度為0.6×103kg/m3，靜止在裝有足量水的容器中，且上下底面與水面平行，求：

（1）木塊在水中所受浮力的大小；（2分）

（2）木塊浸在水中的體積；（2分）

（3）水對(duì)木塊下底面的壓強(qiáng).（取g＝10 N/kg）（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個(gè)小球由靜止從光滑曲面的頂端自由滑下，若它在頂端的重力勢(shì)能為65J，則滑到底端的動(dòng)能是（    ）

A．35J    B．50J   C．55J       D．65J

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí)，手指輕彈輸液管，有氣泡向上運(yùn)

動(dòng)，但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的，氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢？

為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系，小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度，情況如下表

根據(jù)上述數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）當(dāng)θ角為0時(shí)，氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是____cm/s.

(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn).再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ變化的圖象.

(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變____后變____(均選填“大”或“小”)；在θ角為____度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.

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科目：初中物理 來源： 題型：


測(cè)量視力時(shí)．利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示，讓被測(cè)者面對(duì)著鏡子背對(duì)視力表．此人看到視力表的像離他的距離是    (    )

 A．3m            B．5m          C．4m                          D．6m

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